纺织小知识单纱和股线
一、纺织小知识单纱和股线
1.单纱和股线是什么
1、单纱
简单说，纺织品单纱就是用一条线织，双纱就是2根纱并合织。
采用标准
采用标准：GB/T 3916、ISO 2062《纺织品 卷装纱 单根纱线断裂强力和伸长率的测定》
相关标准：GB 6529《纺织品的调湿和试验用标准大气》、FZ/T 10014《棉及化纤纯纺混纺纱线交付验收抽样方案》、FZ/T 10013.1《温度与回潮率及化纤纯纺、混纺制品断裂强力的修正方法 本色纱线及染色加工线断裂强力的修正方法》、GB/T 4743《纺织品 卷装纱 纱线线密度的测定 绞纱法》
取样盘
2、股线
股线是由两根或两根以上的单纱捻合而成的线。其强力、耐磨好于单纱。
同时，股线还可按一定方式进行合股并合加捻，得到复捻股线，如双股线、三股线和多股线。主要用于缝纫线、编织线或中厚结实织物。
扩展资料
程序与操作
1 预热仪器：测试前10min开启电源预热仪器，同时显示屏会显示测试参数。
2 确定预张力：调湿试样为（0.5±0.10）cN/tex，湿态试样为（0.25±0.05）cN/tex。变形纱施加预张力要求既能消除纱线卷曲又不使之伸长，如果没有其他协议，变形纱建议采用下列预张力（线密度超过50tex的地毯纱除外）。
3 设置参数
3.1 隔距：根据测试需要设置，一般采用500mm，伸长率大的试样采用250mm。
3.2 拉伸速度：根据测试需要设置，一般情况下500mm隔距时采用500mm/min速度，250mm隔距时采用250mm/min速度，允许更快的速度。
3.3 输入其它参数：例如次数、纱号等困岁。
3.4 选择测试需要的方法：例如定速拉伸测试、定时拉伸测试、弹性回复率测试等。
4 按“试验”键，进入测试状态。
5 纱管放在纱管支架上，樱蠢牵引纱线经导纱器进入上、下夹持器钳口后夹紧脊尺陪上夹持器。
6 按2在预张力器上施加预张力（预张力器在测试前调准、备用）。
7 夹紧下夹持器，按“拉伸”开关，下夹持器下行，纱线断裂后夹持器自动返回。在试验过程中，检查钳口之间的试样滑移不能超过2mm，如果多次出现滑移现象须更换夹持器或者钳口衬垫。舍弃出现滑移时的试验数据，并且舍弃纱线断裂点在距钳口或夹持器5mm以内的试验数据。
8 重复5~7，换纱、换管，继续拉伸，直至拉伸到设定次数为止，测试结束。
9 打印出统计数据。测试完毕，关断电源。注：当仪器需要校准时，可执行下列校准程序：预热30min后，仪器在复位状态下按“清零”键，上夹持器放上1000cN砝码，数据显示稳定后，按“满度”键，然后按“校验”键，最后按“复位”键退出。
二、有关纺织知识。HT是什么成分？
在纺织行业，H是指大麻纤维，T是指涤纶孝乱纤维，HT是指大麻纤维和涤纶纤维混合。
大麻纤维，是指大麻韧皮纤维，也就是用大麻植物的皮经加工后得到的纤维。大麻，又称为汉麻、火麻、魁麻、线麻等，属于一年生直立草木的桑科植物，茎表面有纵沟，高度约2-3米，叶呈掌状。
大麻
涤纶纤维是化学纤维的一种巧世档，具有模量高 、强度高 、弹性高，具有良好的保形性和耐热性等优点，是化返带纤中用途最广 、耗量最大的纤维品种。
涤纶
三、纺织工程专业就业方向
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081601
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备纺织工程领域的知识、能力和素质，适应纺织学科与材料、信息、 机电、环境、管理、艺术、贸易营销等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野， 并在纺织领域某一方面具有专长，能在纺织领域从事技术开发、纺织品和工艺设计、生产及经营 管理、商务贸易和科学研究等方面工作的复合型工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和专业知识，接受工程实践和科学 研究的基本训练，系统地掌握纺织品的生产原理与制造技术、设计与开发方法，了解纺织品的生 产及质量管理方面的内容，并具备纺织科学研究及市场开拓的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有现代工程技术人员必需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．具有从事纺织工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4．掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的专业知识和基本技能，了解染整和非织造方 面的基本知识，了解纺织专业的发展现状和趋势；
5．具有纺织品设计和开发的基本技能，具备纺织专业项目设计、实验设计、产品检验测试和 工艺操作等基本技能；
6．熟悉纺织领域技术标准、相关行业的政策和法规，具备从事生产管理、市场预测和商品贸 易的基本能力；
7．熟悉文献检索的基本方法，具备较好的计算机应用能力和较强的自主学习能力；
8．具有较强的创新意识和工程实践能力，掌握从事科学研究工作的基本方法，具备科学研 究的初步能力；
9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；
10.具有应对危机与突发事穗尘件的初步能力；
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：纺织科学与工程。
核心知识领域：本专业核心知识领域涵盖工程学和清困纤维材料学、纺织设计学以及纺织制造学 等知识领域，包含的核心知识单元主要有工程设计制图、工程力学、纺织机械原理、电工与电子 学、信息技术、纺织数理统计、高分子材料学、纺织材料学、织物组织学、纺织品设计学、纹织学、纺 纱学、机织学、针织学等。
核心课程示例：
示例一：工程设计制图（64学时）、工程力学（48学时）、纺织机械原理（48学时）、电工与电 子学（64学时）、信息技术（64学时）、织物组织学（32学时）、纺织品设计学（64学时）、纺纱学 （64学时）、机织学（48学时）、针织学（64学时）、纺织品质量分析与控制（48学时）。
示例二：工程设计制图（60学时）、工程力学（60学时）、纺织机械原理（45学时）、电工与电 子学（60学时）、信息技术（45学时）、织物组织学（60学时）、纺织品设计学（45学时）、纺纱学 （60学时）、机织学（45学时）、针织学（60学时）、纺织品质量分析与控制（30学时）。
主要实践性教学环节：工程设计制图课程设计、产品设计与加工训练、认识实习、生产实习、 毕业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：纺织材料实验、试纺试织综合实验、纺织品分析、纺织品质量检验实验、纺织 品分析设计实验、专业综合实验。
修业年限：四年。
授答族念予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《毛纺织厂设计》、《纺织设备电路与工艺分析》、《纺材实验》、《纺织材料学》、《纺织电测》、《纺织化学》、《毛纺学》、《毛染整》、《毛织学》、《纹织学》 部分高校按以下专业方向培养：材料科学与工程、纺织技术与管理、纺织科学与技术。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
纺织类企业：纺织品设计、纺织品生产、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、贸易专员、纺织跟单。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
纺织工业是一个传统的工业，属于劳动密集型产业，发展前景比较暗淡。但是纺织工业“十一五”规划明确提出，行业发展要强调科技贡献率和品牌贡献率。也就是说，在今后纺织工业发展过程中要把精力和有限的资本投向科技和品牌，即通过调整投资结构、产业结构和资源结构来实现增长方式的转变而这些转变需要具有高技术和专业技能较高的人才。我国是一个纺织工业大国，技术力量雄厚，在国际上具有很强的竞争能力。我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，纺织工程专业的毕业生可能出现供不应求的情况。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
一、纺织及关联产业的生产企业（国企、外企、私企）。毕业生主要从事物资采购、生产管理、技术管理、质量控制、设计研发与贸易营销等工作。 二、纺织及关联产业的贸易公司。毕业生主要从事纺织品及关联产品的对内、对外贸易。 三、纺织品进出口第三方检验公司。毕业生主要从事纺织品质量检测与管理。 四、政府进出口检疫检验及技术监督部门（需考取公务员）。毕业生主要从事纺织品质量检验与监督工作。 五、考取本专业或其它专业硕士研究生，继续深造。获取硕士、博士学位后，毕业生有机会进入研究机构、大专院校从事研究和教学工作。
