美联储加息25个基点并暗示暂停，鲍威尔称“现在降息为时过早”
1. 成都外地考生可以作为指标吗？
不能享受区指标。成都市指标到校首先条件是小升初没有择校。指标到校有3种：
第一是成都市教育局直属学校，是市指标，有四中（石室），九中（树德），高新七中，这几所学校要成绩排在年级前才有希望。
第二是区域指标，必须户籍和学籍在同一个区域才能享受。
第三是私立学校的校指标，即直升。
2. 成都外地考生可以作为指标吗？
不能享受区指标。成都市指标到校首先条件是小升初没有择校。指标到校有3种：
第一是成都市教育局直属学校，是市指标，有四中（石室），九中（树德），高新七中，这几所学校要成绩排在年级前才有希望。
第二是区域指标，必须户籍和学籍在同一个区域才能享受。
第三是私立学校的校指标，即直升。
3. 成都外地考生可以作为指标吗？
不能享受区指标。成都市指标到校首先条件是小升初没有择校。指标到校有3种：
第一是成都市教育局直属学校，是市指标，有四中（石室），九中（树德），高新七中，这几所学校要成绩排在年级前才有希望。
第二是区域指标，必须户籍和学籍在同一个区域才能享受。
第三是私立学校的校指标，即直升。
4. 成都外地考生可以作为指标吗？
不能享受区指标。成都市指标到校首先条件是小升初没有择校。指标到校有3种：
第一是成都市教育局直属学校，是市指标，有四中（石室），九中（树德），高新七中，这几所学校要成绩排在年级前才有希望。
第二是区域指标，必须户籍和学籍在同一个区域才能享受。
第三是私立学校的校指标，即直升。
5. 外地户口成都上学可以指标到校吗？
根据国家有关政策，外地户口的学生在成都市就读中小学的情况，如果学校招生规模不能满足当地居民需求，则应当优先保障本地户籍学生入学。但在一些特殊情况下，外地户籍的学生也有可能获得在成都市就读中小学的指标。
针对外地户籍学生的情况，在不同的政策下可能会有所不同。一般情况下，可以尝试以下方式：
1. 通过各个招生学校的政策，了解是否有针对外来务工人员子女的优惠政策，如特定名额的配额招生等。
2. 学生父母可以在招生政策允许的范围内投资或经商，然后在学校招生时享受该地的居民招生条件。
3. 如学生有亲戚或朋友在成都市工作或居住，可以与亲戚或朋友在当地进行居住证的办理，成为当地人口库的一员。以此为依据，可在当地享受各种公共服务据的优惠，包括教育资源优惠。
需要注意，政策具体实施可能因地区和学校不同而有所不同，且政策有更新的可能，因此具体情况需要到学校或当地招生部门了解。
6. 外地户口成都上学可以指标到校吗？
根据国家有关政策，外地户口的学生在成都市就读中小学的情况，如果学校招生规模不能满足当地居民需求，则应当优先保障本地户籍学生入学。但在一些特殊情况下，外地户籍的学生也有可能获得在成都市就读中小学的指标。
针对外地户籍学生的情况，在不同的政策下可能会有所不同。一般情况下，可以尝试以下方式：
1. 通过各个招生学校的政策，了解是否有针对外来务工人员子女的优惠政策，如特定名额的配额招生等。
2. 学生父母可以在招生政策允许的范围内投资或经商，然后在学校招生时享受该地的居民招生条件。
3. 如学生有亲戚或朋友在成都市工作或居住，可以与亲戚或朋友在当地进行居住证的办理，成为当地人口库的一员。以此为依据，可在当地享受各种公共服务据的优惠，包括教育资源优惠。
需要注意，政策具体实施可能因地区和学校不同而有所不同，且政策有更新的可能，因此具体情况需要到学校或当地招生部门了解。
7. 外地户口成都上学可以指标到校吗？
根据国家有关政策，外地户口的学生在成都市就读中小学的情况，如果学校招生规模不能满足当地居民需求，则应当优先保障本地户籍学生入学。但在一些特殊情况下，外地户籍的学生也有可能获得在成都市就读中小学的指标。
针对外地户籍学生的情况，在不同的政策下可能会有所不同。一般情况下，可以尝试以下方式：
1. 通过各个招生学校的政策，了解是否有针对外来务工人员子女的优惠政策，如特定名额的配额招生等。
2. 学生父母可以在招生政策允许的范围内投资或经商，然后在学校招生时享受该地的居民招生条件。
3. 如学生有亲戚或朋友在成都市工作或居住，可以与亲戚或朋友在当地进行居住证的办理，成为当地人口库的一员。以此为依据，可在当地享受各种公共服务据的优惠，包括教育资源优惠。
需要注意，政策具体实施可能因地区和学校不同而有所不同，且政策有更新的可能，因此具体情况需要到学校或当地招生部门了解。
8. 外地户口可以享受指标到校吗？
1.考生必须是按户口所在地到指定的初中学区就读的学生，即必须是指标生
2.考生所在初中需有该所高中的指标到校生名额
3.考生填报志愿时必须报考了该所高中
4.考生的中考成绩在其所在初中是报考该所高中的指标生前几名
5.考生的中考成绩不得低于该重点高中指标线下30分
9. 外地户口成都上学可以指标到校吗？
根据国家有关政策，外地户口的学生在成都市就读中小学的情况，如果学校招生规模不能满足当地居民需求，则应当优先保障本地户籍学生入学。但在一些特殊情况下，外地户籍的学生也有可能获得在成都市就读中小学的指标。
针对外地户籍学生的情况，在不同的政策下可能会有所不同。一般情况下，可以尝试以下方式：
1. 通过各个招生学校的政策，了解是否有针对外来务工人员子女的优惠政策，如特定名额的配额招生等。
2. 学生父母可以在招生政策允许的范围内投资或经商，然后在学校招生时享受该地的居民招生条件。
3. 如学生有亲戚或朋友在成都市工作或居住，可以与亲戚或朋友在当地进行居住证的办理，成为当地人口库的一员。以此为依据，可在当地享受各种公共服务据的优惠，包括教育资源优惠。
需要注意，政策具体实施可能因地区和学校不同而有所不同，且政策有更新的可能，因此具体情况需要到学校或当地招生部门了解。
10. 异地就医门诊和住院报销比例？
异地就医医保报销比例最高达90%
1、门诊报销的比例：普通门诊不设起付线全体参保居民均享受普通门诊待遇。一个医疗保险年度内，普通门诊不设起付线，进入门诊统筹基金支付范围内的医疗费用按60%的比例报销，统筹基金年度个人最高支付限额为400元。
2、住院报销比例：连续参保时间越长报销比例越大参保居民连续缴费每满5年，医保基金住院报销比例提高5个百分点，累计不超过10个百分点。如果从2007年连续10年参保，那么在三级、二级、一级医院的住院报销比例分别达到70%、80%、90%。
3、二次报销比例：“二次报销”后还可能有“再次报销”在参保居民单次住院发生的医疗费用中，属城镇居民基本医保统筹基金支付范围内的部分，在基本医保统筹基金按比例支付后，其个人负担超过8000元以上的部分，由大病保险资金对超过部分按55%的比例给予“二次报销”。
11. 外地户口可以享受指标到校吗？
1.考生必须是按户口所在地到指定的初中学区就读的学生，即必须是指标生
2.考生所在初中需有该所高中的指标到校生名额
3.考生填报志愿时必须报考了该所高中
4.考生的中考成绩在其所在初中是报考该所高中的指标生前几名
5.考生的中考成绩不得低于该重点高中指标线下30分
12. 为什么本地大学给外省名额少？
本地大学给外省名额少。
这可能是由于以下几个原因：1. 本地大学更倾向于保障本地学生的就读权益，因此给予本地学生更多的名额和机会。
2. 外省学生相对于本地学生来说，可能需要支付更高的学费或面临更多的生活适应问题，因此可能不是优先考虑的对象。
3. 不同省份的教育资源分配不均衡，一些外省的学生在高考的竞争中相对较弱，因此他们的录取机会相对较少。
这种名额分配存在一定的争议。
一方面，保障本地学生的就读权益是本地大学的使命之一，但另一方面，给予外省学生更多的机会也可以推动地区间的教育资源均衡发展。
因此，需要考虑如何在保障本地学生利益的同时，更公平地分配名额，以促进教育公平和多元发展。
13. 异地就医门诊和住院报销比例？
异地就医医保报销比例最高达90%
1、门诊报销的比例：普通门诊不设起付线全体参保居民均享受普通门诊待遇。一个医疗保险年度内，普通门诊不设起付线，进入门诊统筹基金支付范围内的医疗费用按60%的比例报销，统筹基金年度个人最高支付限额为400元。
2、住院报销比例：连续参保时间越长报销比例越大参保居民连续缴费每满5年，医保基金住院报销比例提高5个百分点，累计不超过10个百分点。如果从2007年连续10年参保，那么在三级、二级、一级医院的住院报销比例分别达到70%、80%、90%。
3、二次报销比例：“二次报销”后还可能有“再次报销”在参保居民单次住院发生的医疗费用中，属城镇居民基本医保统筹基金支付范围内的部分，在基本医保统筹基金按比例支付后，其个人负担超过8000元以上的部分，由大病保险资金对超过部分按55%的比例给予“二次报销”。
14. 外地户口成都学籍可以指标到校吗？
成都市普通高中指标到校生基本条件：
要成为指标到校生必须同时具备以下基本条件：
★户籍在本招生区域。
★实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。
★初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。
★学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
指标类型：
★市直属学校：面向“5+2”区域统招生计划的50%作为指标到校生计划（以下简称指标），包括艺体指标、高层次人才子女指标、市级统分指标。市级统分指标由市教育局统筹分配到各区。
★中心城区各区属省级示范性普通高中：在本招生区域统招生计划的50%作为区域指标，在学校所在行政区均衡分配。其余各招生区域参照中心城区办法执行。
★市级示范性普通高中及一般普通高中：可根据自身情况，招收校内指标生。校内指标生占学校的统招生计划但不能突破本校在本招生区域统招生计划的30%。
★民办高完中：可按要求在规定时间内提出书面申请，中心城区经区教育行政部门汇总并签署意见，报成都市教育局同意后可招收校内指标生；其余各招生区域应在规定时间内向当地教育行政部门提出书面申请，经同意后可招收校内指标生。
15. 外地户口成都学籍可以指标到校吗？
成都市普通高中指标到校生基本条件：
要成为指标到校生必须同时具备以下基本条件：
★户籍在本招生区域。
★实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。
★初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。
★学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
指标类型：
★市直属学校：面向“5+2”区域统招生计划的50%作为指标到校生计划（以下简称指标），包括艺体指标、高层次人才子女指标、市级统分指标。市级统分指标由市教育局统筹分配到各区。
★中心城区各区属省级示范性普通高中：在本招生区域统招生计划的50%作为区域指标，在学校所在行政区均衡分配。其余各招生区域参照中心城区办法执行。
★市级示范性普通高中及一般普通高中：可根据自身情况，招收校内指标生。校内指标生占学校的统招生计划但不能突破本校在本招生区域统招生计划的30%。
★民办高完中：可按要求在规定时间内提出书面申请，中心城区经区教育行政部门汇总并签署意见，报成都市教育局同意后可招收校内指标生；其余各招生区域应在规定时间内向当地教育行政部门提出书面申请，经同意后可招收校内指标生。
16. 为什么本地大学给外省名额少？
本地大学给外省名额少。
这可能是由于以下几个原因：1. 本地大学更倾向于保障本地学生的就读权益，因此给予本地学生更多的名额和机会。
2. 外省学生相对于本地学生来说，可能需要支付更高的学费或面临更多的生活适应问题，因此可能不是优先考虑的对象。
3. 不同省份的教育资源分配不均衡，一些外省的学生在高考的竞争中相对较弱，因此他们的录取机会相对较少。
这种名额分配存在一定的争议。
一方面，保障本地学生的就读权益是本地大学的使命之一，但另一方面，给予外省学生更多的机会也可以推动地区间的教育资源均衡发展。
因此，需要考虑如何在保障本地学生利益的同时，更公平地分配名额，以促进教育公平和多元发展。
17. 异地就医门诊和住院报销比例？
异地就医医保报销比例最高达90%
1、门诊报销的比例：普通门诊不设起付线全体参保居民均享受普通门诊待遇。一个医疗保险年度内，普通门诊不设起付线，进入门诊统筹基金支付范围内的医疗费用按60%的比例报销，统筹基金年度个人最高支付限额为400元。
2、住院报销比例：连续参保时间越长报销比例越大参保居民连续缴费每满5年，医保基金住院报销比例提高5个百分点，累计不超过10个百分点。如果从2007年连续10年参保，那么在三级、二级、一级医院的住院报销比例分别达到70%、80%、90%。
3、二次报销比例：“二次报销”后还可能有“再次报销”在参保居民单次住院发生的医疗费用中，属城镇居民基本医保统筹基金支付范围内的部分，在基本医保统筹基金按比例支付后，其个人负担超过8000元以上的部分，由大病保险资金对超过部分按55%的比例给予“二次报销”。
18. 外地户口可以享受指标到校吗？
1.考生必须是按户口所在地到指定的初中学区就读的学生，即必须是指标生
2.考生所在初中需有该所高中的指标到校生名额
3.考生填报志愿时必须报考了该所高中
4.考生的中考成绩在其所在初中是报考该所高中的指标生前几名
5.考生的中考成绩不得低于该重点高中指标线下30分
19. 外地户口成都学籍可以指标到校吗？
成都市普通高中指标到校生基本条件：
要成为指标到校生必须同时具备以下基本条件：
★户籍在本招生区域。
★实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。
★初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。
★学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
指标类型：
★市直属学校：面向“5+2”区域统招生计划的50%作为指标到校生计划（以下简称指标），包括艺体指标、高层次人才子女指标、市级统分指标。市级统分指标由市教育局统筹分配到各区。
★中心城区各区属省级示范性普通高中：在本招生区域统招生计划的50%作为区域指标，在学校所在行政区均衡分配。其余各招生区域参照中心城区办法执行。
★市级示范性普通高中及一般普通高中：可根据自身情况，招收校内指标生。校内指标生占学校的统招生计划但不能突破本校在本招生区域统招生计划的30%。
★民办高完中：可按要求在规定时间内提出书面申请，中心城区经区教育行政部门汇总并签署意见，报成都市教育局同意后可招收校内指标生；其余各招生区域应在规定时间内向当地教育行政部门提出书面申请，经同意后可招收校内指标生。
20. 为什么本地大学给外省名额少？
本地大学给外省名额少。
这可能是由于以下几个原因：1. 本地大学更倾向于保障本地学生的就读权益，因此给予本地学生更多的名额和机会。
2. 外省学生相对于本地学生来说，可能需要支付更高的学费或面临更多的生活适应问题，因此可能不是优先考虑的对象。
3. 不同省份的教育资源分配不均衡，一些外省的学生在高考的竞争中相对较弱，因此他们的录取机会相对较少。
这种名额分配存在一定的争议。
一方面，保障本地学生的就读权益是本地大学的使命之一，但另一方面，给予外省学生更多的机会也可以推动地区间的教育资源均衡发展。
因此，需要考虑如何在保障本地学生利益的同时，更公平地分配名额，以促进教育公平和多元发展。
21. 异地就医门诊和住院报销比例？
异地就医医保报销比例最高达90%
1、门诊报销的比例：普通门诊不设起付线全体参保居民均享受普通门诊待遇。一个医疗保险年度内，普通门诊不设起付线，进入门诊统筹基金支付范围内的医疗费用按60%的比例报销，统筹基金年度个人最高支付限额为400元。
2、住院报销比例：连续参保时间越长报销比例越大参保居民连续缴费每满5年，医保基金住院报销比例提高5个百分点，累计不超过10个百分点。如果从2007年连续10年参保，那么在三级、二级、一级医院的住院报销比例分别达到70%、80%、90%。
3、二次报销比例：“二次报销”后还可能有“再次报销”在参保居民单次住院发生的医疗费用中，属城镇居民基本医保统筹基金支付范围内的部分，在基本医保统筹基金按比例支付后，其个人负担超过8000元以上的部分，由大病保险资金对超过部分按55%的比例给予“二次报销”。
22. 外地户口可以享受指标到校吗？
1.考生必须是按户口所在地到指定的初中学区就读的学生，即必须是指标生
2.考生所在初中需有该所高中的指标到校生名额
3.考生填报志愿时必须报考了该所高中
4.考生的中考成绩在其所在初中是报考该所高中的指标生前几名
5.考生的中考成绩不得低于该重点高中指标线下30分
23. 为什么本地大学给外省名额少？
本地大学给外省名额少。
这可能是由于以下几个原因：1. 本地大学更倾向于保障本地学生的就读权益，因此给予本地学生更多的名额和机会。
2. 外省学生相对于本地学生来说，可能需要支付更高的学费或面临更多的生活适应问题，因此可能不是优先考虑的对象。
3. 不同省份的教育资源分配不均衡，一些外省的学生在高考的竞争中相对较弱，因此他们的录取机会相对较少。
这种名额分配存在一定的争议。
一方面，保障本地学生的就读权益是本地大学的使命之一，但另一方面，给予外省学生更多的机会也可以推动地区间的教育资源均衡发展。
因此，需要考虑如何在保障本地学生利益的同时，更公平地分配名额，以促进教育公平和多元发展。
24. 外地户口成都学籍可以指标到校吗？
成都市普通高中指标到校生基本条件：
要成为指标到校生必须同时具备以下基本条件：
★户籍在本招生区域。
★实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年。
★初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。
★学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。
指标类型：
★市直属学校：面向“5+2”区域统招生计划的50%作为指标到校生计划（以下简称指标），包括艺体指标、高层次人才子女指标、市级统分指标。市级统分指标由市教育局统筹分配到各区。
★中心城区各区属省级示范性普通高中：在本招生区域统招生计划的50%作为区域指标，在学校所在行政区均衡分配。其余各招生区域参照中心城区办法执行。
★市级示范性普通高中及一般普通高中：可根据自身情况，招收校内指标生。校内指标生占学校的统招生计划但不能突破本校在本招生区域统招生计划的30%。
★民办高完中：可按要求在规定时间内提出书面申请，中心城区经区教育行政部门汇总并签署意见，报成都市教育局同意后可招收校内指标生；其余各招生区域应在规定时间内向当地教育行政部门提出书面申请，经同意后可招收校内指标生。
