产业教授是什么职称？(产业教授什么意思？)
产业教授是什么职称？
产业教授是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子，从企业，研究所等单位选拔一批科技创新人才，高技能人才和管理人才及企业家到高等院校担任产业教授。这些产业教授一般都承认其有相当的教授职称资格等级。
产业教授什么意思？
意思是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子。
“授”，读音为shòu，最早见于《说文》中，在六书中属于会意字。
“授”的基本含义为给，与，如授予、授权；引申含义为教，传给，如授业；受。
古通“受”，接受的意思。
产业教授是什么职称？
产业教授是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子，从企业，研究所等单位选拔一批科技创新人才，高技能人才和管理人才及企业家到高等院校担任产业教授。这些产业教授一般都承认其有相当的教授职称资格等级。
产业教授是什么职称？
产业教授是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子，从企业，研究所等单位选拔一批科技创新人才，高技能人才和管理人才及企业家到高等院校担任产业教授。这些产业教授一般都承认其有相当的教授职称资格等级。
教授，博士，博士生导师有什么分别？哪个学历更高？
教授是职称,博士是学位,博士生导师是职务.三者之间有关联,但是本身无法区分.
教授和博士两个没有可比性，博士是学历称号。
教授是职称称号。
评教授的话必须是博士或者博士以上的学历。
教授职称评定标准：
1. 高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态。
2. 参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果。
3. 公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力。
4. 教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著。
5. 具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作。
6. 较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流。
7. 具有良好的职业道德和敬业精神。
产业教授什么意思？
意思是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子。
“授”，读音为shòu，最早见于《说文》中，在六书中属于会意字。
“授”的基本含义为给，与，如授予、授权；引申含义为教，传给，如授业；受。
古通“受”，接受的意思。
产业教授什么意思？
意思是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子。
“授”，读音为shòu，最早见于《说文》中，在六书中属于会意字。
“授”的基本含义为给，与，如授予、授权；引申含义为教，传给，如授业；受。
古通“受”，接受的意思。
全国正高级职称人数？
约20多万人
中国总共有2000多所大学，顶尖大学如清华大学和北京大学，正教授比例远高于普通的大学，正教授占比约百分之四十左右，普通大学不足百分之十。总体来看，中国有正高级教授约20万左右。他们为我国的现代化建设培养了大批有用人才。正高级教授分为一、二、三、四级，其中一级教师皆为院士或科学家。
教授，博士，博士生导师有什么分别？哪个学历更高？
教授是职称,博士是学位,博士生导师是职务.三者之间有关联,但是本身无法区分.
教授和博士两个没有可比性，博士是学历称号。
教授是职称称号。
评教授的话必须是博士或者博士以上的学历。
教授职称评定标准：
1. 高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态。
2. 参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果。
3. 公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力。
4. 教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著。
5. 具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作。
6. 较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流。
7. 具有良好的职业道德和敬业精神。
教授，博士，博士生导师有什么分别？哪个学历更高？
教授是职称,博士是学位,博士生导师是职务.三者之间有关联,但是本身无法区分.
教授和博士两个没有可比性，博士是学历称号。
教授是职称称号。
评教授的话必须是博士或者博士以上的学历。
教授职称评定标准：
1. 高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态。
2. 参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果。
3. 公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力。
4. 教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著。
5. 具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作。
6. 较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流。
7. 具有良好的职业道德和敬业精神。
全国正高级职称人数？
约20多万人
中国总共有2000多所大学，顶尖大学如清华大学和北京大学，正教授比例远高于普通的大学，正教授占比约百分之四十左右，普通大学不足百分之十。总体来看，中国有正高级教授约20万左右。他们为我国的现代化建设培养了大批有用人才。正高级教授分为一、二、三、四级，其中一级教师皆为院士或科学家。
博士教授的职称和职务怎么填？
博士教授的职称和职务可以填写为：职称为博士教授，表示其具有博士学位并担任教授职务。博士教授是高等教育领域中的专业人士，具有深厚的学术造诣和教学经验。他们在大学或研究机构中担任教学、研究和指导学生的职务，负责开展学术研究、撰写论文、指导学生的学术发展等工作。博士教授的职称和职务代表了他们在学术界的地位和专业能力。
博士教授的职称和职务怎么填？
博士教授的职称和职务可以填写为：职称为博士教授，表示其具有博士学位并担任教授职务。博士教授是高等教育领域中的专业人士，具有深厚的学术造诣和教学经验。他们在大学或研究机构中担任教学、研究和指导学生的职务，负责开展学术研究、撰写论文、指导学生的学术发展等工作。博士教授的职称和职务代表了他们在学术界的地位和专业能力。
教授职称条件最新规定？
1、副教授任职达5年以上；
2、具有本门学科的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；
3、教学成绩显著；
4、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书；
5、在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。
教授的工作内容有：1、主持编写审议新教学大纲、教学参考书；2、主持本学科有关的教学法研究工作；3、承担本专业理论课及实践带教工作，并负责对理论授课及教学实践带教进行改革。
教授职称条件最新规定？
1、副教授任职达5年以上；
2、具有本门学科的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；
3、教学成绩显著；
4、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书；
5、在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。
教授的工作内容有：1、主持编写审议新教学大纲、教学参考书；2、主持本学科有关的教学法研究工作；3、承担本专业理论课及实践带教工作，并负责对理论授课及教学实践带教进行改革。
教授级高工与正高区别？
教授级高工和正高的区别：工资待遇不同、取得项目优势不同、在继续教育方面的待遇不同、在人才选拔方面不同。正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
区别如下：
1、工资待遇不同
在一些单位，尤其是财政拨款的事业单位，职称与工资待遇直接挂钩。不同职称级别的工资待遇会有差别，而即使是同一职称级别，但岗位级别不同，工资待遇也不同。
以中西部省为例，正高可能会挣到6000元---8000元这样，副高的工资大约在4000元~6000元，中级职称的工资一般在3000---5000元左右，初级职称按照单位一般工资计算。
但同一职称，不同地区因经济水平有差别，工资水平也跟着浮动。比如，同北京、上海、广州这些城市比，吉林的工资水平要低得多。“只要单位接收，具有相应职称的人员在全国范围内是可以横向流动的，而且可以享受当地的工资待遇水平。”
2、取得项目优势不同
职称的级别越高，在国家一些资助培养项目的取得上就更有优势。比如，国家常有一些人才项目，取得这些项目的项目带头人和项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。
3、在继续教育方面的待遇不同
这种“优待”体现在一些公派留学和高层次人才的继续教育上。
4、在人才选拔方面不同
在人才的人才的选拔方面，对职称也有要求，比如省级人才荣誉，如省级拔尖人才、省级专家，职称都得在副高以上。国家的一些荣誉，如享受国务院特殊津贴人员、特殊计划人才，基本上要达到正高级职称。
高级工程师（Senior Engineer）相当于副教授级别，教授级高级工程师（professorate senior engineer）相当于大学的正教授级别。
高级工程师分为两级三类： 高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。
正高职称主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
具备下列条件之一可省报评审教授级高级工程师：
（一）大学本科专业以上学历或获得学士以上学位，取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。
（二）具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务3年以上；或不具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出，并具备下列条件之一：
全国正高级职称人数？
约20多万人
中国总共有2000多所大学，顶尖大学如清华大学和北京大学，正教授比例远高于普通的大学，正教授占比约百分之四十左右，普通大学不足百分之十。总体来看，中国有正高级教授约20万左右。他们为我国的现代化建设培养了大批有用人才。正高级教授分为一、二、三、四级，其中一级教师皆为院士或科学家。
博士教授的职称和职务怎么填？
博士教授的职称和职务可以填写为：职称为博士教授，表示其具有博士学位并担任教授职务。博士教授是高等教育领域中的专业人士，具有深厚的学术造诣和教学经验。他们在大学或研究机构中担任教学、研究和指导学生的职务，负责开展学术研究、撰写论文、指导学生的学术发展等工作。博士教授的职称和职务代表了他们在学术界的地位和专业能力。
教授级高工与正高区别？
教授级高工和正高的区别：工资待遇不同、取得项目优势不同、在继续教育方面的待遇不同、在人才选拔方面不同。正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
区别如下：
1、工资待遇不同
在一些单位，尤其是财政拨款的事业单位，职称与工资待遇直接挂钩。不同职称级别的工资待遇会有差别，而即使是同一职称级别，但岗位级别不同，工资待遇也不同。
以中西部省为例，正高可能会挣到6000元---8000元这样，副高的工资大约在4000元~6000元，中级职称的工资一般在3000---5000元左右，初级职称按照单位一般工资计算。
但同一职称，不同地区因经济水平有差别，工资水平也跟着浮动。比如，同北京、上海、广州这些城市比，吉林的工资水平要低得多。“只要单位接收，具有相应职称的人员在全国范围内是可以横向流动的，而且可以享受当地的工资待遇水平。”
2、取得项目优势不同
职称的级别越高，在国家一些资助培养项目的取得上就更有优势。比如，国家常有一些人才项目，取得这些项目的项目带头人和项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。
3、在继续教育方面的待遇不同
这种“优待”体现在一些公派留学和高层次人才的继续教育上。
4、在人才选拔方面不同
在人才的人才的选拔方面，对职称也有要求，比如省级人才荣誉，如省级拔尖人才、省级专家，职称都得在副高以上。国家的一些荣誉，如享受国务院特殊津贴人员、特殊计划人才，基本上要达到正高级职称。
高级工程师（Senior Engineer）相当于副教授级别，教授级高级工程师（professorate senior engineer）相当于大学的正教授级别。
高级工程师分为两级三类： 高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。
正高职称主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
具备下列条件之一可省报评审教授级高级工程师：
（一）大学本科专业以上学历或获得学士以上学位，取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。
（二）具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务3年以上；或不具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出，并具备下列条件之一：
博士教授的职称和职务怎么填？
博士教授的职称和职务可以填写为：职称为博士教授，表示其具有博士学位并担任教授职务。博士教授是高等教育领域中的专业人士，具有深厚的学术造诣和教学经验。他们在大学或研究机构中担任教学、研究和指导学生的职务，负责开展学术研究、撰写论文、指导学生的学术发展等工作。博士教授的职称和职务代表了他们在学术界的地位和专业能力。
一级专家和正高级区别？
一级专家一般是国家或省市级卫生行政机关给予有特别专长的医师的一种称号。正高级属于事业单位职称类别的一种划分，属于高级职称的一种。一般医院中主任医师等带有“主任”字样的，都是正高级职称。可以说，一级专家有可能不是正高级职称，但正高级职称的医师一般都是一级专家。
产业教授什么意思？
意思是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子。
“授”，读音为shòu，最早见于《说文》中，在六书中属于会意字。
“授”的基本含义为给，与，如授予、授权；引申含义为教，传给，如授业；受。
古通“受”，接受的意思。
教授级高工与正高区别？
教授级高工和正高的区别：工资待遇不同、取得项目优势不同、在继续教育方面的待遇不同、在人才选拔方面不同。正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
区别如下：
1、工资待遇不同
在一些单位，尤其是财政拨款的事业单位，职称与工资待遇直接挂钩。不同职称级别的工资待遇会有差别，而即使是同一职称级别，但岗位级别不同，工资待遇也不同。
以中西部省为例，正高可能会挣到6000元---8000元这样，副高的工资大约在4000元~6000元，中级职称的工资一般在3000---5000元左右，初级职称按照单位一般工资计算。
但同一职称，不同地区因经济水平有差别，工资水平也跟着浮动。比如，同北京、上海、广州这些城市比，吉林的工资水平要低得多。“只要单位接收，具有相应职称的人员在全国范围内是可以横向流动的，而且可以享受当地的工资待遇水平。”
2、取得项目优势不同
职称的级别越高，在国家一些资助培养项目的取得上就更有优势。比如，国家常有一些人才项目，取得这些项目的项目带头人和项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。
3、在继续教育方面的待遇不同
这种“优待”体现在一些公派留学和高层次人才的继续教育上。
4、在人才选拔方面不同
在人才的人才的选拔方面，对职称也有要求，比如省级人才荣誉，如省级拔尖人才、省级专家，职称都得在副高以上。国家的一些荣誉，如享受国务院特殊津贴人员、特殊计划人才，基本上要达到正高级职称。
高级工程师（Senior Engineer）相当于副教授级别，教授级高级工程师（professorate senior engineer）相当于大学的正教授级别。
高级工程师分为两级三类： 高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。
正高职称主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
具备下列条件之一可省报评审教授级高级工程师：
（一）大学本科专业以上学历或获得学士以上学位，取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。
（二）具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务3年以上；或不具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出，并具备下列条件之一：
一级专家和正高级区别？
一级专家一般是国家或省市级卫生行政机关给予有特别专长的医师的一种称号。正高级属于事业单位职称类别的一种划分，属于高级职称的一种。一般医院中主任医师等带有“主任”字样的，都是正高级职称。可以说，一级专家有可能不是正高级职称，但正高级职称的医师一般都是一级专家。
教授职称条件最新规定？
1、副教授任职达5年以上；
2、具有本门学科的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；
3、教学成绩显著；
4、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书；
5、在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。
教授的工作内容有：1、主持编写审议新教学大纲、教学参考书；2、主持本学科有关的教学法研究工作；3、承担本专业理论课及实践带教工作，并负责对理论授课及教学实践带教进行改革。
产业教授是什么职称？
产业教授是高等院校为了加强高等院校与企业结合教学，探索高等院校与企业共同培养人才的新路子，从企业，研究所等单位选拔一批科技创新人才，高技能人才和管理人才及企业家到高等院校担任产业教授。这些产业教授一般都承认其有相当的教授职称资格等级。
一级专家和正高级区别？
一级专家一般是国家或省市级卫生行政机关给予有特别专长的医师的一种称号。正高级属于事业单位职称类别的一种划分，属于高级职称的一种。一般医院中主任医师等带有“主任”字样的，都是正高级职称。可以说，一级专家有可能不是正高级职称，但正高级职称的医师一般都是一级专家。
教授级高工与正高区别？
教授级高工和正高的区别：工资待遇不同、取得项目优势不同、在继续教育方面的待遇不同、在人才选拔方面不同。正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
区别如下：
1、工资待遇不同
在一些单位，尤其是财政拨款的事业单位，职称与工资待遇直接挂钩。不同职称级别的工资待遇会有差别，而即使是同一职称级别，但岗位级别不同，工资待遇也不同。
以中西部省为例，正高可能会挣到6000元---8000元这样，副高的工资大约在4000元~6000元，中级职称的工资一般在3000---5000元左右，初级职称按照单位一般工资计算。
但同一职称，不同地区因经济水平有差别，工资水平也跟着浮动。比如，同北京、上海、广州这些城市比，吉林的工资水平要低得多。“只要单位接收，具有相应职称的人员在全国范围内是可以横向流动的，而且可以享受当地的工资待遇水平。”
2、取得项目优势不同
职称的级别越高，在国家一些资助培养项目的取得上就更有优势。比如，国家常有一些人才项目，取得这些项目的项目带头人和项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。
3、在继续教育方面的待遇不同
这种“优待”体现在一些公派留学和高层次人才的继续教育上。
4、在人才选拔方面不同
在人才的人才的选拔方面，对职称也有要求，比如省级人才荣誉，如省级拔尖人才、省级专家，职称都得在副高以上。国家的一些荣誉，如享受国务院特殊津贴人员、特殊计划人才，基本上要达到正高级职称。
高级工程师（Senior Engineer）相当于副教授级别，教授级高级工程师（professorate senior engineer）相当于大学的正教授级别。
高级工程师分为两级三类： 高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。
正高职称主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。
具备下列条件之一可省报评审教授级高级工程师：
（一）大学本科专业以上学历或获得学士以上学位，取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。
（二）具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务3年以上；或不具备上述学历（学位），取得高级工程师资格后，受聘高级工程师职务5年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出，并具备下列条件之一：
一级专家和正高级区别？
一级专家一般是国家或省市级卫生行政机关给予有特别专长的医师的一种称号。正高级属于事业单位职称类别的一种划分，属于高级职称的一种。一般医院中主任医师等带有“主任”字样的，都是正高级职称。可以说，一级专家有可能不是正高级职称，但正高级职称的医师一般都是一级专家。
全国正高级职称人数？
约20多万人
中国总共有2000多所大学，顶尖大学如清华大学和北京大学，正教授比例远高于普通的大学，正教授占比约百分之四十左右，普通大学不足百分之十。总体来看，中国有正高级教授约20万左右。他们为我国的现代化建设培养了大批有用人才。正高级教授分为一、二、三、四级，其中一级教师皆为院士或科学家。
教授，博士，博士生导师有什么分别？哪个学历更高？
教授是职称,博士是学位,博士生导师是职务.三者之间有关联,但是本身无法区分.
教授和博士两个没有可比性，博士是学历称号。
教授是职称称号。
评教授的话必须是博士或者博士以上的学历。
教授职称评定标准：
1. 高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态。
2. 参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果。
3. 公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力。
4. 教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著。
5. 具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作。
6. 较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流。
7. 具有良好的职业道德和敬业精神。
正高必须是教授吗？
这是一个错误的结论。我们国家的专业技术职称中，正高职称是最高等级的职称。而根据专业的不同，技术职称又划分为几十个系列。教授只是高教职称系列的正高职称。其他系列中，都有正高级职称，只是名称不同而已。比如医卫系列的正高职称是主任医师，工程系列的正高职称是教授级高级工程师，科研系列的正高职称是研究员等。因此，正高不一定是教授。
正高必须是教授吗？
这是一个错误的结论。我们国家的专业技术职称中，正高职称是最高等级的职称。而根据专业的不同，技术职称又划分为几十个系列。教授只是高教职称系列的正高职称。其他系列中，都有正高级职称，只是名称不同而已。比如医卫系列的正高职称是主任医师，工程系列的正高职称是教授级高级工程师，科研系列的正高职称是研究员等。因此，正高不一定是教授。
正高必须是教授吗？
这是一个错误的结论。我们国家的专业技术职称中，正高职称是最高等级的职称。而根据专业的不同，技术职称又划分为几十个系列。教授只是高教职称系列的正高职称。其他系列中，都有正高级职称，只是名称不同而已。比如医卫系列的正高职称是主任医师，工程系列的正高职称是教授级高级工程师，科研系列的正高职称是研究员等。因此，正高不一定是教授。
教授职称条件最新规定？
1、副教授任职达5年以上；
2、具有本门学科的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；
3、教学成绩显著；
4、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书；
5、在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。
教授的工作内容有：1、主持编写审议新教学大纲、教学参考书；2、主持本学科有关的教学法研究工作；3、承担本专业理论课及实践带教工作，并负责对理论授课及教学实践带教进行改革。
正高必须是教授吗？
这是一个错误的结论。我们国家的专业技术职称中，正高职称是最高等级的职称。而根据专业的不同，技术职称又划分为几十个系列。教授只是高教职称系列的正高职称。其他系列中，都有正高级职称，只是名称不同而已。比如医卫系列的正高职称是主任医师，工程系列的正高职称是教授级高级工程师，科研系列的正高职称是研究员等。因此，正高不一定是教授。
