产业经营工学(东京大学的精密工学专业是什么？)
1. 东京大学的精密工学专业是什么？
综合文化研究科 言语情报科学、超领域文化科学、地域文化研究、国际社会科学研究、广域科学人文社会系研究科 基础文化研究、日本文化研究、亚洲文化研究、欧美文化研究、社会文化研究、文化资源学研究、韩国朝鲜文化研究教育学研究科 综合教育科学、学校教育高度化法学政治学研究科 综合法学经济学研究科 经济理论、现代经济、经营、经济史、金融系统理学系研究科 物理学、天文学、地球行星科学、化学、生物化学、生物科学数理科学研究科 数理科学[2]工学科 社会基础学、建筑学、都市工学、机械工学、产业机械工学、精密机械工学、环境海洋工学、航空宇宙工学、电气工学、电子工学、物理工学、系统量子工学、地球系统工学、材料工学、应用化学、化学系统工学、化学生命工学、原子力国际、技术经营战略生物工程农学生命科学研究科 生产·环境生物学、应用生命化学、应用生命工学、森林科学、水圈生物科学、农业·资源经济学、生物·环境工学、生物材料科学、农学国际、生圈系统学、应用动物科学医学系研究科 健康科学·看护学、国际保健学、医科学药学系研究科 分子药学、机能药学、生命药学、综合药学情报理工学系研究科 计算机科学、数理情报学、系统情报学、电子情报学、智能机械情报学、创造情报学学际情报学府 学际情报学新领域创成科学研究科 物质系、先端能源科学、基础信息学、复杂理工学、先端生命科学、医学染色体组、自然环境学、环境系统学、人类环境学、社会文化环境学、国际协作学、信息生命科学没有编导专业。
2. |什么是“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制？
简而言之就是产业和教育相融合，学校和企业形成合作机制，工作和学习相结合，理论和实践相结合。形成在学中干，在干中学，在学校学，在企业中用，在用中遇到问题再从中学习解决、不与社会需求脱节的培育人才机制。
3. 东京大学的精密工学专业是什么？
综合文化研究科 言语情报科学、超领域文化科学、地域文化研究、国际社会科学研究、广域科学人文社会系研究科 基础文化研究、日本文化研究、亚洲文化研究、欧美文化研究、社会文化研究、文化资源学研究、韩国朝鲜文化研究教育学研究科 综合教育科学、学校教育高度化法学政治学研究科 综合法学经济学研究科 经济理论、现代经济、经营、经济史、金融系统理学系研究科 物理学、天文学、地球行星科学、化学、生物化学、生物科学数理科学研究科 数理科学[2]工学科 社会基础学、建筑学、都市工学、机械工学、产业机械工学、精密机械工学、环境海洋工学、航空宇宙工学、电气工学、电子工学、物理工学、系统量子工学、地球系统工学、材料工学、应用化学、化学系统工学、化学生命工学、原子力国际、技术经营战略生物工程农学生命科学研究科 生产·环境生物学、应用生命化学、应用生命工学、森林科学、水圈生物科学、农业·资源经济学、生物·环境工学、生物材料科学、农学国际、生圈系统学、应用动物科学医学系研究科 健康科学·看护学、国际保健学、医科学药学系研究科 分子药学、机能药学、生命药学、综合药学情报理工学系研究科 计算机科学、数理情报学、系统情报学、电子情报学、智能机械情报学、创造情报学学际情报学府 学际情报学新领域创成科学研究科 物质系、先端能源科学、基础信息学、复杂理工学、先端生命科学、医学染色体组、自然环境学、环境系统学、人类环境学、社会文化环境学、国际协作学、信息生命科学没有编导专业。
4. |什么是“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制？
简而言之就是产业和教育相融合，学校和企业形成合作机制，工作和学习相结合，理论和实践相结合。形成在学中干，在干中学，在学校学，在企业中用，在用中遇到问题再从中学习解决、不与社会需求脱节的培育人才机制。
5. 东京大学的精密工学专业是什么？
综合文化研究科 言语情报科学、超领域文化科学、地域文化研究、国际社会科学研究、广域科学人文社会系研究科 基础文化研究、日本文化研究、亚洲文化研究、欧美文化研究、社会文化研究、文化资源学研究、韩国朝鲜文化研究教育学研究科 综合教育科学、学校教育高度化法学政治学研究科 综合法学经济学研究科 经济理论、现代经济、经营、经济史、金融系统理学系研究科 物理学、天文学、地球行星科学、化学、生物化学、生物科学数理科学研究科 数理科学[2]工学科 社会基础学、建筑学、都市工学、机械工学、产业机械工学、精密机械工学、环境海洋工学、航空宇宙工学、电气工学、电子工学、物理工学、系统量子工学、地球系统工学、材料工学、应用化学、化学系统工学、化学生命工学、原子力国际、技术经营战略生物工程农学生命科学研究科 生产·环境生物学、应用生命化学、应用生命工学、森林科学、水圈生物科学、农业·资源经济学、生物·环境工学、生物材料科学、农学国际、生圈系统学、应用动物科学医学系研究科 健康科学·看护学、国际保健学、医科学药学系研究科 分子药学、机能药学、生命药学、综合药学情报理工学系研究科 计算机科学、数理情报学、系统情报学、电子情报学、智能机械情报学、创造情报学学际情报学府 学际情报学新领域创成科学研究科 物质系、先端能源科学、基础信息学、复杂理工学、先端生命科学、医学染色体组、自然环境学、环境系统学、人类环境学、社会文化环境学、国际协作学、信息生命科学没有编导专业。
6. 东京大学的精密工学专业是什么？
综合文化研究科 言语情报科学、超领域文化科学、地域文化研究、国际社会科学研究、广域科学人文社会系研究科 基础文化研究、日本文化研究、亚洲文化研究、欧美文化研究、社会文化研究、文化资源学研究、韩国朝鲜文化研究教育学研究科 综合教育科学、学校教育高度化法学政治学研究科 综合法学经济学研究科 经济理论、现代经济、经营、经济史、金融系统理学系研究科 物理学、天文学、地球行星科学、化学、生物化学、生物科学数理科学研究科 数理科学[2]工学科 社会基础学、建筑学、都市工学、机械工学、产业机械工学、精密机械工学、环境海洋工学、航空宇宙工学、电气工学、电子工学、物理工学、系统量子工学、地球系统工学、材料工学、应用化学、化学系统工学、化学生命工学、原子力国际、技术经营战略生物工程农学生命科学研究科 生产·环境生物学、应用生命化学、应用生命工学、森林科学、水圈生物科学、农业·资源经济学、生物·环境工学、生物材料科学、农学国际、生圈系统学、应用动物科学医学系研究科 健康科学·看护学、国际保健学、医科学药学系研究科 分子药学、机能药学、生命药学、综合药学情报理工学系研究科 计算机科学、数理情报学、系统情报学、电子情报学、智能机械情报学、创造情报学学际情报学府 学际情报学新领域创成科学研究科 物质系、先端能源科学、基础信息学、复杂理工学、先端生命科学、医学染色体组、自然环境学、环境系统学、人类环境学、社会文化环境学、国际协作学、信息生命科学没有编导专业。
7. 农学学士和工学学士有何不同？就业前景方面来说有何影响？
工种还是不一样还是农学很好的。主要学习熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
8. |什么是“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制？
简而言之就是产业和教育相融合，学校和企业形成合作机制，工作和学习相结合，理论和实践相结合。形成在学中干，在干中学，在学校学，在企业中用，在用中遇到问题再从中学习解决、不与社会需求脱节的培育人才机制。
9. |什么是“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制？
简而言之就是产业和教育相融合，学校和企业形成合作机制，工作和学习相结合，理论和实践相结合。形成在学中干，在干中学，在学校学，在企业中用，在用中遇到问题再从中学习解决、不与社会需求脱节的培育人才机制。
10. 农学学士和工学学士有何不同？就业前景方面来说有何影响？
工种还是不一样还是农学很好的。主要学习熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
11. 河南经贸职业学院龙子湖有哪些专业？
一、河南经贸职业学院院系设置：
学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系等6个教学系，设有会计学、注册会计师、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、电子商务、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、物流管理、英语、新闻学、工业设计等16个专业。
二、河南经贸职业学院简介：
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校占地843亩，建筑面积45万平方米。现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际（继续）教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个，中外合作办学项目4个，与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个，在校生21000多人。
学校以商科类专业为主，实行经、管、工、文、艺多科类协调发展，培养.动手能力强、具有良好职业道德的高素质技能型人，开设有财经商贸大类、电子信息大类、文化艺术大类、交通运输大类、土木建筑与水利大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、新闻传播大类等共54个专业（专业目录），其中，环境艺术设计专业（软装陶艺）为全国职业教育民族文化传承与创新示范专业，计算机应用专业、艺术设计专业为中央财政支持的实训基地；会计电算化、计算机应用技术、装潢艺术设计、电子商务、应用电子技术、国际经贸与贸易、投资与理财7个河南省专业综合改革试点专业；会计电算化、计算机应用技术、电子商务、装潢艺术设计、物流管理、财务管理6个专业为河南省特色专业建设点；电子应用技术实训基地、物流管理实训基地为省级示范性实训基地；电子商务专业为河南省中职师资培训基地；《管理学原理》、《实用英语》、《图形图像应用技术》、《思想道德修养与法律基础》、《会计综合实训》、《实用酒店英语》等6门课程为河南省精品资源共享课程；国际贸易教学团队、会计电算化教学团队、电子商务教学团队、计算应用教学团队、商务英语教学团队等5个教学团队为省级教学团队。学校坚持"质量优先、内涵发展"的战略，按照"依托重点、办出特色、突出优势、打造名牌"的建设要求，努力打造服务河南区域经济发展的财经商贸专业群、航空经济专业群等，围绕河南省高等院校教学质量工程建设项目，突出专业内涵建设，始终走在全省高职院校前列。
学校办学条件优越，拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等；建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施等；建有财务会计实训中心、财税金融实训中心、现代商务实训中心、物流管理实训中心、电工电子技术实训中心、计算机应用技术实训中心、艺术设计实训中心、航空实训中心、旅游实训中心、新闻与文秘实训中心、工程造价实训中心、数字语音实训中心、学生创业创新综合实训中心等13个全真虚拟实训中心；功能完备、设计先进的图书馆，现有藏书114.9万册，开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点，为广大师生提供了良好的学习环境。
学校以就业为导向，以改革为动力，强化技能培养，突出职教特色，先后推行了"竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬"、"百分制考核"等人事分配制度改革，在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系。学校按照"校企合作、工学结合"的人才培养模式，注重学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位，通过"订单培养"、"分层次教学"、"三级技能竞赛"和"双证书培养"等为企业事业单位输送了大量"用得上、留的住"高端技能型人才，通过"学历提升工程"、"双师素质工程"、"职称晋升工程"构建了一支理论水平高、实践能力强的优秀教学团队，通过建立"学生评教"、"教师评学"、"第三方评教"等独具特色的教学质量监控体系，保证了人才培养质量稳步提升。学校特别注重加强学生就业安置工作，专门成立有就业指导办公室，通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展"订单教育"等切实可行的措施，为学生就业出谋划策，搭桥铺路，学校毕业生就业率高达98%以上。
近年来，学校先后被评为全国职业教育先进集体、全国模范职工之家、全国商业培训先进单位、河南省示范学校、河南省文明单位标兵、省五一劳动奖状、河南省最具影响力的十佳职业学校等荣誉称号百余项。学校先后被批准为国家优质高等职业院校建设单位、国家级语言文字规范化示范校、河南省首批示范性高职院校、河南首批品牌化示范院校、河南省示范性数字化校园单位、河南省示范性软件职业技术学院试点单位和河南省大学生创业教育示范校。全国政协副主席王文元、省人大.、省政协、省教育厅领导等先后多次到校视察，对学校的办学理念、规范管理给予高度评价。《新华社内参》、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》、《河南电视台》、《郑州日报》、《郑州电视台》、《郑州教育台》、《河南商报》、《大河报》、《河南教育》等新闻媒体对学院事迹多次给予报道。
12. 农学学士和工学学士有何不同？就业前景方面来说有何影响？
工种还是不一样还是农学很好的。主要学习熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
13. 河南经贸职业学院龙子湖有哪些专业？
一、河南经贸职业学院院系设置：
学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系等6个教学系，设有会计学、注册会计师、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、电子商务、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、物流管理、英语、新闻学、工业设计等16个专业。
二、河南经贸职业学院简介：
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校占地843亩，建筑面积45万平方米。现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际（继续）教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个，中外合作办学项目4个，与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个，在校生21000多人。
学校以商科类专业为主，实行经、管、工、文、艺多科类协调发展，培养.动手能力强、具有良好职业道德的高素质技能型人，开设有财经商贸大类、电子信息大类、文化艺术大类、交通运输大类、土木建筑与水利大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、新闻传播大类等共54个专业（专业目录），其中，环境艺术设计专业（软装陶艺）为全国职业教育民族文化传承与创新示范专业，计算机应用专业、艺术设计专业为中央财政支持的实训基地；会计电算化、计算机应用技术、装潢艺术设计、电子商务、应用电子技术、国际经贸与贸易、投资与理财7个河南省专业综合改革试点专业；会计电算化、计算机应用技术、电子商务、装潢艺术设计、物流管理、财务管理6个专业为河南省特色专业建设点；电子应用技术实训基地、物流管理实训基地为省级示范性实训基地；电子商务专业为河南省中职师资培训基地；《管理学原理》、《实用英语》、《图形图像应用技术》、《思想道德修养与法律基础》、《会计综合实训》、《实用酒店英语》等6门课程为河南省精品资源共享课程；国际贸易教学团队、会计电算化教学团队、电子商务教学团队、计算应用教学团队、商务英语教学团队等5个教学团队为省级教学团队。学校坚持"质量优先、内涵发展"的战略，按照"依托重点、办出特色、突出优势、打造名牌"的建设要求，努力打造服务河南区域经济发展的财经商贸专业群、航空经济专业群等，围绕河南省高等院校教学质量工程建设项目，突出专业内涵建设，始终走在全省高职院校前列。
学校办学条件优越，拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等；建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施等；建有财务会计实训中心、财税金融实训中心、现代商务实训中心、物流管理实训中心、电工电子技术实训中心、计算机应用技术实训中心、艺术设计实训中心、航空实训中心、旅游实训中心、新闻与文秘实训中心、工程造价实训中心、数字语音实训中心、学生创业创新综合实训中心等13个全真虚拟实训中心；功能完备、设计先进的图书馆，现有藏书114.9万册，开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点，为广大师生提供了良好的学习环境。
学校以就业为导向，以改革为动力，强化技能培养，突出职教特色，先后推行了"竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬"、"百分制考核"等人事分配制度改革，在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系。学校按照"校企合作、工学结合"的人才培养模式，注重学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位，通过"订单培养"、"分层次教学"、"三级技能竞赛"和"双证书培养"等为企业事业单位输送了大量"用得上、留的住"高端技能型人才，通过"学历提升工程"、"双师素质工程"、"职称晋升工程"构建了一支理论水平高、实践能力强的优秀教学团队，通过建立"学生评教"、"教师评学"、"第三方评教"等独具特色的教学质量监控体系，保证了人才培养质量稳步提升。学校特别注重加强学生就业安置工作，专门成立有就业指导办公室，通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展"订单教育"等切实可行的措施，为学生就业出谋划策，搭桥铺路，学校毕业生就业率高达98%以上。
近年来，学校先后被评为全国职业教育先进集体、全国模范职工之家、全国商业培训先进单位、河南省示范学校、河南省文明单位标兵、省五一劳动奖状、河南省最具影响力的十佳职业学校等荣誉称号百余项。学校先后被批准为国家优质高等职业院校建设单位、国家级语言文字规范化示范校、河南省首批示范性高职院校、河南首批品牌化示范院校、河南省示范性数字化校园单位、河南省示范性软件职业技术学院试点单位和河南省大学生创业教育示范校。全国政协副主席王文元、省人大.、省政协、省教育厅领导等先后多次到校视察，对学校的办学理念、规范管理给予高度评价。《新华社内参》、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》、《河南电视台》、《郑州日报》、《郑州电视台》、《郑州教育台》、《河南商报》、《大河报》、《河南教育》等新闻媒体对学院事迹多次给予报道。
14. 河南经贸职业学院龙子湖有哪些专业？
一、河南经贸职业学院院系设置：
学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系等6个教学系，设有会计学、注册会计师、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、电子商务、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、物流管理、英语、新闻学、工业设计等16个专业。
二、河南经贸职业学院简介：
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校占地843亩，建筑面积45万平方米。现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际（继续）教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个，中外合作办学项目4个，与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个，在校生21000多人。
学校以商科类专业为主，实行经、管、工、文、艺多科类协调发展，培养.动手能力强、具有良好职业道德的高素质技能型人，开设有财经商贸大类、电子信息大类、文化艺术大类、交通运输大类、土木建筑与水利大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、新闻传播大类等共54个专业（专业目录），其中，环境艺术设计专业（软装陶艺）为全国职业教育民族文化传承与创新示范专业，计算机应用专业、艺术设计专业为中央财政支持的实训基地；会计电算化、计算机应用技术、装潢艺术设计、电子商务、应用电子技术、国际经贸与贸易、投资与理财7个河南省专业综合改革试点专业；会计电算化、计算机应用技术、电子商务、装潢艺术设计、物流管理、财务管理6个专业为河南省特色专业建设点；电子应用技术实训基地、物流管理实训基地为省级示范性实训基地；电子商务专业为河南省中职师资培训基地；《管理学原理》、《实用英语》、《图形图像应用技术》、《思想道德修养与法律基础》、《会计综合实训》、《实用酒店英语》等6门课程为河南省精品资源共享课程；国际贸易教学团队、会计电算化教学团队、电子商务教学团队、计算应用教学团队、商务英语教学团队等5个教学团队为省级教学团队。学校坚持"质量优先、内涵发展"的战略，按照"依托重点、办出特色、突出优势、打造名牌"的建设要求，努力打造服务河南区域经济发展的财经商贸专业群、航空经济专业群等，围绕河南省高等院校教学质量工程建设项目，突出专业内涵建设，始终走在全省高职院校前列。
学校办学条件优越，拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等；建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施等；建有财务会计实训中心、财税金融实训中心、现代商务实训中心、物流管理实训中心、电工电子技术实训中心、计算机应用技术实训中心、艺术设计实训中心、航空实训中心、旅游实训中心、新闻与文秘实训中心、工程造价实训中心、数字语音实训中心、学生创业创新综合实训中心等13个全真虚拟实训中心；功能完备、设计先进的图书馆，现有藏书114.9万册，开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点，为广大师生提供了良好的学习环境。
学校以就业为导向，以改革为动力，强化技能培养，突出职教特色，先后推行了"竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬"、"百分制考核"等人事分配制度改革，在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系。学校按照"校企合作、工学结合"的人才培养模式，注重学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位，通过"订单培养"、"分层次教学"、"三级技能竞赛"和"双证书培养"等为企业事业单位输送了大量"用得上、留的住"高端技能型人才，通过"学历提升工程"、"双师素质工程"、"职称晋升工程"构建了一支理论水平高、实践能力强的优秀教学团队，通过建立"学生评教"、"教师评学"、"第三方评教"等独具特色的教学质量监控体系，保证了人才培养质量稳步提升。学校特别注重加强学生就业安置工作，专门成立有就业指导办公室，通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展"订单教育"等切实可行的措施，为学生就业出谋划策，搭桥铺路，学校毕业生就业率高达98%以上。
近年来，学校先后被评为全国职业教育先进集体、全国模范职工之家、全国商业培训先进单位、河南省示范学校、河南省文明单位标兵、省五一劳动奖状、河南省最具影响力的十佳职业学校等荣誉称号百余项。学校先后被批准为国家优质高等职业院校建设单位、国家级语言文字规范化示范校、河南省首批示范性高职院校、河南首批品牌化示范院校、河南省示范性数字化校园单位、河南省示范性软件职业技术学院试点单位和河南省大学生创业教育示范校。全国政协副主席王文元、省人大.、省政协、省教育厅领导等先后多次到校视察，对学校的办学理念、规范管理给予高度评价。《新华社内参》、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》、《河南电视台》、《郑州日报》、《郑州电视台》、《郑州教育台》、《河南商报》、《大河报》、《河南教育》等新闻媒体对学院事迹多次给予报道。
15. 河南经贸职业学院龙子湖有哪些专业？
一、河南经贸职业学院院系设置：
学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系等6个教学系，设有会计学、注册会计师、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、电子商务、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、物流管理、英语、新闻学、工业设计等16个专业。
二、河南经贸职业学院简介：
河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市郑东新区龙子湖高校园区。学校占地843亩，建筑面积45万平方米。现设有财税金融学院、会计学院、商务学院、工商管理学院、外语旅游学院、电子信息学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、国际（继续）教育学院等10个二级学院和社科、体育2个教学部。另设有河南省示范性软件职业技术学院1个，中外合作办学项目4个，与华北水利水电大学联合举办应用型本科专业3个，在校生21000多人。
学校以商科类专业为主，实行经、管、工、文、艺多科类协调发展，培养.动手能力强、具有良好职业道德的高素质技能型人，开设有财经商贸大类、电子信息大类、文化艺术大类、交通运输大类、土木建筑与水利大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、新闻传播大类等共54个专业（专业目录），其中，环境艺术设计专业（软装陶艺）为全国职业教育民族文化传承与创新示范专业，计算机应用专业、艺术设计专业为中央财政支持的实训基地；会计电算化、计算机应用技术、装潢艺术设计、电子商务、应用电子技术、国际经贸与贸易、投资与理财7个河南省专业综合改革试点专业；会计电算化、计算机应用技术、电子商务、装潢艺术设计、物流管理、财务管理6个专业为河南省特色专业建设点；电子应用技术实训基地、物流管理实训基地为省级示范性实训基地；电子商务专业为河南省中职师资培训基地；《管理学原理》、《实用英语》、《图形图像应用技术》、《思想道德修养与法律基础》、《会计综合实训》、《实用酒店英语》等6门课程为河南省精品资源共享课程；国际贸易教学团队、会计电算化教学团队、电子商务教学团队、计算应用教学团队、商务英语教学团队等5个教学团队为省级教学团队。学校坚持"质量优先、内涵发展"的战略，按照"依托重点、办出特色、突出优势、打造名牌"的建设要求，努力打造服务河南区域经济发展的财经商贸专业群、航空经济专业群等，围绕河南省高等院校教学质量工程建设项目，突出专业内涵建设，始终走在全省高职院校前列。
学校办学条件优越，拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等；建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施等；建有财务会计实训中心、财税金融实训中心、现代商务实训中心、物流管理实训中心、电工电子技术实训中心、计算机应用技术实训中心、艺术设计实训中心、航空实训中心、旅游实训中心、新闻与文秘实训中心、工程造价实训中心、数字语音实训中心、学生创业创新综合实训中心等13个全真虚拟实训中心；功能完备、设计先进的图书馆，现有藏书114.9万册，开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点，为广大师生提供了良好的学习环境。
学校以就业为导向，以改革为动力，强化技能培养，突出职教特色，先后推行了"竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬"、"百分制考核"等人事分配制度改革，在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系。学校按照"校企合作、工学结合"的人才培养模式，注重学校对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位，通过"订单培养"、"分层次教学"、"三级技能竞赛"和"双证书培养"等为企业事业单位输送了大量"用得上、留的住"高端技能型人才，通过"学历提升工程"、"双师素质工程"、"职称晋升工程"构建了一支理论水平高、实践能力强的优秀教学团队，通过建立"学生评教"、"教师评学"、"第三方评教"等独具特色的教学质量监控体系，保证了人才培养质量稳步提升。学校特别注重加强学生就业安置工作，专门成立有就业指导办公室，通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展"订单教育"等切实可行的措施，为学生就业出谋划策，搭桥铺路，学校毕业生就业率高达98%以上。
近年来，学校先后被评为全国职业教育先进集体、全国模范职工之家、全国商业培训先进单位、河南省示范学校、河南省文明单位标兵、省五一劳动奖状、河南省最具影响力的十佳职业学校等荣誉称号百余项。学校先后被批准为国家优质高等职业院校建设单位、国家级语言文字规范化示范校、河南省首批示范性高职院校、河南首批品牌化示范院校、河南省示范性数字化校园单位、河南省示范性软件职业技术学院试点单位和河南省大学生创业教育示范校。全国政协副主席王文元、省人大.、省政协、省教育厅领导等先后多次到校视察，对学校的办学理念、规范管理给予高度评价。《新华社内参》、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》、《河南电视台》、《郑州日报》、《郑州电视台》、《郑州教育台》、《河南商报》、《大河报》、《河南教育》等新闻媒体对学院事迹多次给予报道。
16. 农学学士和工学学士有何不同？就业前景方面来说有何影响？
工种还是不一样还是农学很好的。主要学习熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开发与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
