中国文联章程？(中国文联章程？)
中国文联章程？
中国文学艺术界联合会章程
2001年12月20日中国文学艺术界联合会第七次全国代表大会第四次全体会议通过
第一条 中国文学艺术界联合会（简称中国文联）是中国共产党领导的，由全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文学艺术界联合会和全国性的产业文联组成的人民团体，是党和政府联系文艺家的桥梁和纽带，是繁荣社会主义文艺、发展先进文化的重要力量。
第二条 中国文联以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，遵守宪法和法律，致力于繁荣我国社会主义文学艺术事业，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，为建设社会主义精神文明和实现社会主义现代化而努力奋斗。
第三条 中国文联实行团体会员制。全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文联为中国文联团体会员。全国性的产业文联在提出申请并经中国文联全国委员会主席团批准后，可成为团体会员。
中国人民解放军和中国人民武装警察部队中的各全国文艺家协会会员集体参加文联活动，视同于团体会员。
第四条 团体会员应遵守中国文联章程，执行中国文联决议，按期交纳会费，负责完成中国文联交付的工作。团体会员有参加中国文联活动及对中国文联提出意见、建议的权利。团体会员有退会自由。
第五条 中国文联对各团体会员开展联络、协调、服务工作。通过组织学习、深入生活、文艺创作、理论研究、学术讨论、文艺评奖、书刊出版、人才培训、对外交流和权益保障等项工作，对团体会员进行业务指导。
第六条 中国文联积极促进全国各民族文艺家的团结，加强同香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区及海外侨胞中的文学艺术团体和文艺界人士的交往，为弘扬中华民族优秀文化和实现祖国统一大业贡献力量。
第七条 中国文联积极开展国际文化交流活动，扩大友好往来，维护世界和平，努力对世界文化的进步与发展作出贡献。
第八条 中国文联反映团体会员和文艺家的意见和要求，依法维护他们的合法权益。
第九条 中国文联积极加强文艺界与社会各界的联系，并与政府有关部门密切合作，发展我国文化艺术事业。
第十条 中国文联根据政府有关政策，兴办为繁荣文艺服务的文化产业。
第十一条 中国文联的最高权力机构为中国文学艺术界联合会全国代
中国文联章程？
中国文学艺术界联合会章程
2001年12月20日中国文学艺术界联合会第七次全国代表大会第四次全体会议通过
第一条 中国文学艺术界联合会（简称中国文联）是中国共产党领导的，由全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文学艺术界联合会和全国性的产业文联组成的人民团体，是党和政府联系文艺家的桥梁和纽带，是繁荣社会主义文艺、发展先进文化的重要力量。
第二条 中国文联以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，遵守宪法和法律，致力于繁荣我国社会主义文学艺术事业，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，为建设社会主义精神文明和实现社会主义现代化而努力奋斗。
第三条 中国文联实行团体会员制。全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文联为中国文联团体会员。全国性的产业文联在提出申请并经中国文联全国委员会主席团批准后，可成为团体会员。
中国人民解放军和中国人民武装警察部队中的各全国文艺家协会会员集体参加文联活动，视同于团体会员。
第四条 团体会员应遵守中国文联章程，执行中国文联决议，按期交纳会费，负责完成中国文联交付的工作。团体会员有参加中国文联活动及对中国文联提出意见、建议的权利。团体会员有退会自由。
第五条 中国文联对各团体会员开展联络、协调、服务工作。通过组织学习、深入生活、文艺创作、理论研究、学术讨论、文艺评奖、书刊出版、人才培训、对外交流和权益保障等项工作，对团体会员进行业务指导。
第六条 中国文联积极促进全国各民族文艺家的团结，加强同香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区及海外侨胞中的文学艺术团体和文艺界人士的交往，为弘扬中华民族优秀文化和实现祖国统一大业贡献力量。
第七条 中国文联积极开展国际文化交流活动，扩大友好往来，维护世界和平，努力对世界文化的进步与发展作出贡献。
第八条 中国文联反映团体会员和文艺家的意见和要求，依法维护他们的合法权益。
第九条 中国文联积极加强文艺界与社会各界的联系，并与政府有关部门密切合作，发展我国文化艺术事业。
第十条 中国文联根据政府有关政策，兴办为繁荣文艺服务的文化产业。
第十一条 中国文联的最高权力机构为中国文学艺术界联合会全国代
安徽大学集成电路学院是干嘛的？
为打造集成电路科学与工程领域高端人才培养基地，创新人才培养体系和科技协同创新体系，服务集成电路产业发展，加快推动“双一流”建设，促进长三角教育一体化高质量发展，经学校研究决定成立安徽大学集成电路学院。
集成电路学院为教学科研实体机构，纳入未来学院统筹管理，下设综合办公室、教学科研办公室、学生工作办公室等管理服务机构和部分基层教学科研组织。党的基层组织和工会、共青团等群团组织，按照有关章程规定设置。
河北民族师范学院代码？
学校名称：
河北民族师范学院
院校代码：
10098
所在省份：
河北省
所在城市：
承德市
院校属性：
办学层次：本科 办学性质：公办 学校代码（含前5位省份代码）：4113010098
河北民族师范学院怎么样
学校概况：河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是一所具有百余年办学历史的学校，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校；是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校；2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目和中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校。历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。办学条件：学校占地80.35万平方米，建筑面积37.8万平方米，教学仪器设备总值10304.29万元，各类实验、实训室199个，纸质图书123.24万册，数字图书335万种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。学科专业：现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、外国语学院、教师教育学院、马克思主义学院、初等教育系、音乐舞蹈系、体育系、历史文化与旅游管理系、经济管理系、物理与电子工程系、资源与环境科学系、化学与化工系、生物与食品科学系、继续教育学院16个二级院系，现有本科专业39个，涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类。建有省级教学改革试点专业1个，省级重点发展学科2个，省级精品资源共享课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。师资队伍：经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工895人，其中专任教师589人，正高级49人，副高级171人，高级职称教师占比36.79%；博士51人、硕士学位教师404人，高学历占比76.09%；双师双能型教师占比29.6%。教师队伍中有河北省教学名师1人、河北省优秀教师8人、河北省“三三三人才工程”二层次人才1人、河北省高校百名优秀创新人才1人、河北省高等学校学科教学指导委员会委员11人、承德市优秀教师12人、承德市新世纪学术带头人20人、承德市管专业技术拔尖人才8人、40名教师入选承德市科学技术专家库。科学研究：紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，成立了避暑山庄研究、承德发展研究两个研究中心，加强服务地方的应用型研究；与天津大学姚建铨院士合作建立校院士工作站，围绕大数据、智能物联、智能制造等产业开展项目研究、科技服务和人才培养等方面多领域合作。2017年获批各级各类科研课题168项，其中省部级项目25项，发表核心期刊论文70篇，三大索引论文7篇,出版学术著作10部,获科研资助经费160万元，学校逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等科研特色，在农村义务教育发展、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗文化研究等方面产生了一批标志性成果。民族办学：贯彻落实民族教育的基本方针政策，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，加强民族文化的研究和传承，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。在保护与开发民族特色项目，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心。作为河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地，组建“少数民族体育和满族音乐舞蹈”等具有民族特色的研究室，挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。办学规模：坚持“民族性、应用型、开放式”的办学定位，立足承德，面向河北，辐射京津，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生12384人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，平均就业率达到90%以上，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。开放办学：积极拓展开放办学渠道，加强校地、校企、校校间的互动交流，先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、滦平县、宽城县等县区政府签署合作协议，开展合作共建项目。与国内外知名高校签署协议，积极开展人才交互培养，每年选派百余名学生赴中央民族大学、中南民族大学、大连民族大学、哈尔滨体育学院、北京印刷学院、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、台湾南台科技大学等国内外高校交换学习。与承德市双滦区产业园、曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络公司、河北畅达集团等企事业单位开展战略合作，构建实践教学平台，为在校生提供岗位实训，提高应用型人才培养的质量，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，先后获全国民族团结进步模范单位、河北省民族团结进步模范单位、省级党的建设和思想政治工作先进学校、省级文明单位、社会实践先进高校、社会治安综合治理先进单位等50多项（次）国家、省、市级荣誉称号，《中国教育报》、《中国民族报》、省、市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，全校师生员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型轨道”，实现“三步走目标”，坚持“四个大发展”的发展战略，为把学校建成一所有满文化特色浓郁、教师教育特色鲜明的应用型民族大学而努力奋斗
中国文联章程？
中国文学艺术界联合会章程
2001年12月20日中国文学艺术界联合会第七次全国代表大会第四次全体会议通过
第一条 中国文学艺术界联合会（简称中国文联）是中国共产党领导的，由全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文学艺术界联合会和全国性的产业文联组成的人民团体，是党和政府联系文艺家的桥梁和纽带，是繁荣社会主义文艺、发展先进文化的重要力量。
第二条 中国文联以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，遵守宪法和法律，致力于繁荣我国社会主义文学艺术事业，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，为建设社会主义精神文明和实现社会主义现代化而努力奋斗。
第三条 中国文联实行团体会员制。全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文联为中国文联团体会员。全国性的产业文联在提出申请并经中国文联全国委员会主席团批准后，可成为团体会员。
中国人民解放军和中国人民武装警察部队中的各全国文艺家协会会员集体参加文联活动，视同于团体会员。
第四条 团体会员应遵守中国文联章程，执行中国文联决议，按期交纳会费，负责完成中国文联交付的工作。团体会员有参加中国文联活动及对中国文联提出意见、建议的权利。团体会员有退会自由。
第五条 中国文联对各团体会员开展联络、协调、服务工作。通过组织学习、深入生活、文艺创作、理论研究、学术讨论、文艺评奖、书刊出版、人才培训、对外交流和权益保障等项工作，对团体会员进行业务指导。
第六条 中国文联积极促进全国各民族文艺家的团结，加强同香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区及海外侨胞中的文学艺术团体和文艺界人士的交往，为弘扬中华民族优秀文化和实现祖国统一大业贡献力量。
第七条 中国文联积极开展国际文化交流活动，扩大友好往来，维护世界和平，努力对世界文化的进步与发展作出贡献。
第八条 中国文联反映团体会员和文艺家的意见和要求，依法维护他们的合法权益。
第九条 中国文联积极加强文艺界与社会各界的联系，并与政府有关部门密切合作，发展我国文化艺术事业。
第十条 中国文联根据政府有关政策，兴办为繁荣文艺服务的文化产业。
第十一条 中国文联的最高权力机构为中国文学艺术界联合会全国代
河北民族师范学院代码？
学校名称：
河北民族师范学院
院校代码：
10098
所在省份：
河北省
所在城市：
承德市
院校属性：
办学层次：本科 办学性质：公办 学校代码（含前5位省份代码）：4113010098
河北民族师范学院怎么样
学校概况：河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是一所具有百余年办学历史的学校，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校；是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校；2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目和中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校。历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。办学条件：学校占地80.35万平方米，建筑面积37.8万平方米，教学仪器设备总值10304.29万元，各类实验、实训室199个，纸质图书123.24万册，数字图书335万种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。学科专业：现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、外国语学院、教师教育学院、马克思主义学院、初等教育系、音乐舞蹈系、体育系、历史文化与旅游管理系、经济管理系、物理与电子工程系、资源与环境科学系、化学与化工系、生物与食品科学系、继续教育学院16个二级院系，现有本科专业39个，涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类。建有省级教学改革试点专业1个，省级重点发展学科2个，省级精品资源共享课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。师资队伍：经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工895人，其中专任教师589人，正高级49人，副高级171人，高级职称教师占比36.79%；博士51人、硕士学位教师404人，高学历占比76.09%；双师双能型教师占比29.6%。教师队伍中有河北省教学名师1人、河北省优秀教师8人、河北省“三三三人才工程”二层次人才1人、河北省高校百名优秀创新人才1人、河北省高等学校学科教学指导委员会委员11人、承德市优秀教师12人、承德市新世纪学术带头人20人、承德市管专业技术拔尖人才8人、40名教师入选承德市科学技术专家库。科学研究：紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，成立了避暑山庄研究、承德发展研究两个研究中心，加强服务地方的应用型研究；与天津大学姚建铨院士合作建立校院士工作站，围绕大数据、智能物联、智能制造等产业开展项目研究、科技服务和人才培养等方面多领域合作。2017年获批各级各类科研课题168项，其中省部级项目25项，发表核心期刊论文70篇，三大索引论文7篇,出版学术著作10部,获科研资助经费160万元，学校逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等科研特色，在农村义务教育发展、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗文化研究等方面产生了一批标志性成果。民族办学：贯彻落实民族教育的基本方针政策，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，加强民族文化的研究和传承，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。在保护与开发民族特色项目，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心。作为河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地，组建“少数民族体育和满族音乐舞蹈”等具有民族特色的研究室，挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。办学规模：坚持“民族性、应用型、开放式”的办学定位，立足承德，面向河北，辐射京津，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生12384人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，平均就业率达到90%以上，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。开放办学：积极拓展开放办学渠道，加强校地、校企、校校间的互动交流，先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、滦平县、宽城县等县区政府签署合作协议，开展合作共建项目。与国内外知名高校签署协议，积极开展人才交互培养，每年选派百余名学生赴中央民族大学、中南民族大学、大连民族大学、哈尔滨体育学院、北京印刷学院、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、台湾南台科技大学等国内外高校交换学习。与承德市双滦区产业园、曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络公司、河北畅达集团等企事业单位开展战略合作，构建实践教学平台，为在校生提供岗位实训，提高应用型人才培养的质量，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，先后获全国民族团结进步模范单位、河北省民族团结进步模范单位、省级党的建设和思想政治工作先进学校、省级文明单位、社会实践先进高校、社会治安综合治理先进单位等50多项（次）国家、省、市级荣誉称号，《中国教育报》、《中国民族报》、省、市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，全校师生员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型轨道”，实现“三步走目标”，坚持“四个大发展”的发展战略，为把学校建成一所有满文化特色浓郁、教师教育特色鲜明的应用型民族大学而努力奋斗
产业发展有哪些规章制度？
1、公司基本法律
《公司法》，是规范公司行为的最基本的法律，公司的设立、股东资格、公司章程、股东责任、股东权利、公司高管、公司解散、清算等事项，都应当按照公司法的规定来进行，是中、小企业贯穿始终的一部法律。
2、公司成立运营期间
《公司登记管理条例》是公司设立、年检、注销必须遵循的法规。
《合同法》
公司成立的目的是为了盈利，而盈利就离不开交易。《合同法》是规范市场交易的法律，是民事主体进行经济活动所遵循的主要法律。合同涵盖的内容广泛，不仅商品交易需要订立合同，涉及到公司的股权交易、知识产权交易、物权变动等事项也均需有合同保障，均受《合同法》的调整。
3、物权法律
公司经营所得，涉及到的土地、房产等不动产以及交易有些动产，是需要登记才能取得物权的，这部分物权的取得是要受《物权法》调整的。
同时，《土管法》、《房地产管理法》也是涉及土地、房产物权方面应当遵循的规范。
另外，物权具有担保功能，在涉及物权担保时，《物权法》的相关规定，是必须遵守的。
4、金融类法律
公司成立之后，运营期间，要支付结算、要贷款融资，这个时候，涉及到的法律、法规有《贷款通则》、《票据法》、《证券法》等。
公司为了分散风险以及交通工具类因国家强制规定，而必须或选择的保险，就又涉及到《保险法》的相关规定。
5、知识产权类的法律
公司要有自己的商誉、同时还会给自己的产品或者服务注册商标、有自己的商业秘密和专利技术。这些涉及到《商标法》、《专利法》、《反不正当竞争法》的调整。
6、《婚姻法》、《继承法》
公司在运转的过程中，可能出现股东因为婚姻、继承事项的出现，而出现股东或股份的变动，这方面上述两部法律均有调整。
7、税收类的法律
公司作为最重要的纳税义务人，在缴纳税款的时候要遵循《增值税法》、《企业所得税法》、《个人所得税法》、《税收征管法》等法律的规范和约束。
8、劳动类法律
公司经营离不开人，而公司作为用人单位就要遵守《劳动法》、《劳动合同法》以及相关的配套法规的规定，为劳动者缴纳各种社会保险。
9、《会计法 》
公司运转，各种经济指标都要用数字来体现，而体现的数字都要受《会计法》的规定，不能违背该法及配套法规的相关规定。
10、《担保法》
公司经营的时候，不仅涉及到为人担保，也可能涉及到找人担保，这方面就要受到《担保法》的调整。
11、公司破产终止时
公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定；而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破产法》的调整了
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集成电路学院为教学科研实体机构，纳入未来学院统筹管理，下设综合办公室、教学科研办公室、学生工作办公室等管理服务机构和部分基层教学科研组织。党的基层组织和工会、共青团等群团组织，按照有关章程规定设置。
产业发展有哪些规章制度？
1、公司基本法律
《公司法》，是规范公司行为的最基本的法律，公司的设立、股东资格、公司章程、股东责任、股东权利、公司高管、公司解散、清算等事项，都应当按照公司法的规定来进行，是中、小企业贯穿始终的一部法律。
2、公司成立运营期间
《公司登记管理条例》是公司设立、年检、注销必须遵循的法规。
《合同法》
公司成立的目的是为了盈利，而盈利就离不开交易。《合同法》是规范市场交易的法律，是民事主体进行经济活动所遵循的主要法律。合同涵盖的内容广泛，不仅商品交易需要订立合同，涉及到公司的股权交易、知识产权交易、物权变动等事项也均需有合同保障，均受《合同法》的调整。
3、物权法律
公司经营所得，涉及到的土地、房产等不动产以及交易有些动产，是需要登记才能取得物权的，这部分物权的取得是要受《物权法》调整的。
同时，《土管法》、《房地产管理法》也是涉及土地、房产物权方面应当遵循的规范。
另外，物权具有担保功能，在涉及物权担保时，《物权法》的相关规定，是必须遵守的。
4、金融类法律
公司成立之后，运营期间，要支付结算、要贷款融资，这个时候，涉及到的法律、法规有《贷款通则》、《票据法》、《证券法》等。
公司为了分散风险以及交通工具类因国家强制规定，而必须或选择的保险，就又涉及到《保险法》的相关规定。
5、知识产权类的法律
公司要有自己的商誉、同时还会给自己的产品或者服务注册商标、有自己的商业秘密和专利技术。这些涉及到《商标法》、《专利法》、《反不正当竞争法》的调整。
6、《婚姻法》、《继承法》
公司在运转的过程中，可能出现股东因为婚姻、继承事项的出现，而出现股东或股份的变动，这方面上述两部法律均有调整。
7、税收类的法律
公司作为最重要的纳税义务人，在缴纳税款的时候要遵循《增值税法》、《企业所得税法》、《个人所得税法》、《税收征管法》等法律的规范和约束。
8、劳动类法律
公司经营离不开人，而公司作为用人单位就要遵守《劳动法》、《劳动合同法》以及相关的配套法规的规定，为劳动者缴纳各种社会保险。
9、《会计法 》
公司运转，各种经济指标都要用数字来体现，而体现的数字都要受《会计法》的规定，不能违背该法及配套法规的相关规定。
10、《担保法》
公司经营的时候，不仅涉及到为人担保，也可能涉及到找人担保，这方面就要受到《担保法》的调整。
11、公司破产终止时
公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定；而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破产法》的调整了
河北民族师范学院代码？
学校名称：
河北民族师范学院
院校代码：
10098
所在省份：
河北省
所在城市：
承德市
院校属性：
办学层次：本科 办学性质：公办 学校代码（含前5位省份代码）：4113010098
河北民族师范学院怎么样
学校概况：河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是一所具有百余年办学历史的学校，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校；是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校；2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目和中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校。历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。办学条件：学校占地80.35万平方米，建筑面积37.8万平方米，教学仪器设备总值10304.29万元，各类实验、实训室199个，纸质图书123.24万册，数字图书335万种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。学科专业：现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、外国语学院、教师教育学院、马克思主义学院、初等教育系、音乐舞蹈系、体育系、历史文化与旅游管理系、经济管理系、物理与电子工程系、资源与环境科学系、化学与化工系、生物与食品科学系、继续教育学院16个二级院系，现有本科专业39个，涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类。建有省级教学改革试点专业1个，省级重点发展学科2个，省级精品资源共享课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。师资队伍：经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工895人，其中专任教师589人，正高级49人，副高级171人，高级职称教师占比36.79%；博士51人、硕士学位教师404人，高学历占比76.09%；双师双能型教师占比29.6%。教师队伍中有河北省教学名师1人、河北省优秀教师8人、河北省“三三三人才工程”二层次人才1人、河北省高校百名优秀创新人才1人、河北省高等学校学科教学指导委员会委员11人、承德市优秀教师12人、承德市新世纪学术带头人20人、承德市管专业技术拔尖人才8人、40名教师入选承德市科学技术专家库。科学研究：紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，成立了避暑山庄研究、承德发展研究两个研究中心，加强服务地方的应用型研究；与天津大学姚建铨院士合作建立校院士工作站，围绕大数据、智能物联、智能制造等产业开展项目研究、科技服务和人才培养等方面多领域合作。2017年获批各级各类科研课题168项，其中省部级项目25项，发表核心期刊论文70篇，三大索引论文7篇,出版学术著作10部,获科研资助经费160万元，学校逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等科研特色，在农村义务教育发展、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗文化研究等方面产生了一批标志性成果。民族办学：贯彻落实民族教育的基本方针政策，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，加强民族文化的研究和传承，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。在保护与开发民族特色项目，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心。作为河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地，组建“少数民族体育和满族音乐舞蹈”等具有民族特色的研究室，挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。办学规模：坚持“民族性、应用型、开放式”的办学定位，立足承德，面向河北，辐射京津，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生12384人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，平均就业率达到90%以上，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。开放办学：积极拓展开放办学渠道，加强校地、校企、校校间的互动交流，先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、滦平县、宽城县等县区政府签署合作协议，开展合作共建项目。与国内外知名高校签署协议，积极开展人才交互培养，每年选派百余名学生赴中央民族大学、中南民族大学、大连民族大学、哈尔滨体育学院、北京印刷学院、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、台湾南台科技大学等国内外高校交换学习。与承德市双滦区产业园、曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络公司、河北畅达集团等企事业单位开展战略合作，构建实践教学平台，为在校生提供岗位实训，提高应用型人才培养的质量，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，先后获全国民族团结进步模范单位、河北省民族团结进步模范单位、省级党的建设和思想政治工作先进学校、省级文明单位、社会实践先进高校、社会治安综合治理先进单位等50多项（次）国家、省、市级荣誉称号，《中国教育报》、《中国民族报》、省、市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，全校师生员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型轨道”，实现“三步走目标”，坚持“四个大发展”的发展战略，为把学校建成一所有满文化特色浓郁、教师教育特色鲜明的应用型民族大学而努力奋斗
安徽大学集成电路学院是干嘛的？
为打造集成电路科学与工程领域高端人才培养基地，创新人才培养体系和科技协同创新体系，服务集成电路产业发展，加快推动“双一流”建设，促进长三角教育一体化高质量发展，经学校研究决定成立安徽大学集成电路学院。
集成电路学院为教学科研实体机构，纳入未来学院统筹管理，下设综合办公室、教学科研办公室、学生工作办公室等管理服务机构和部分基层教学科研组织。党的基层组织和工会、共青团等群团组织，按照有关章程规定设置。
产业发展有哪些规章制度？
1、公司基本法律
《公司法》，是规范公司行为的最基本的法律，公司的设立、股东资格、公司章程、股东责任、股东权利、公司高管、公司解散、清算等事项，都应当按照公司法的规定来进行，是中、小企业贯穿始终的一部法律。
2、公司成立运营期间
《公司登记管理条例》是公司设立、年检、注销必须遵循的法规。
《合同法》
公司成立的目的是为了盈利，而盈利就离不开交易。《合同法》是规范市场交易的法律，是民事主体进行经济活动所遵循的主要法律。合同涵盖的内容广泛，不仅商品交易需要订立合同，涉及到公司的股权交易、知识产权交易、物权变动等事项也均需有合同保障，均受《合同法》的调整。
3、物权法律
公司经营所得，涉及到的土地、房产等不动产以及交易有些动产，是需要登记才能取得物权的，这部分物权的取得是要受《物权法》调整的。
同时，《土管法》、《房地产管理法》也是涉及土地、房产物权方面应当遵循的规范。
另外，物权具有担保功能，在涉及物权担保时，《物权法》的相关规定，是必须遵守的。
4、金融类法律
公司成立之后，运营期间，要支付结算、要贷款融资，这个时候，涉及到的法律、法规有《贷款通则》、《票据法》、《证券法》等。
公司为了分散风险以及交通工具类因国家强制规定，而必须或选择的保险，就又涉及到《保险法》的相关规定。
5、知识产权类的法律
公司要有自己的商誉、同时还会给自己的产品或者服务注册商标、有自己的商业秘密和专利技术。这些涉及到《商标法》、《专利法》、《反不正当竞争法》的调整。
6、《婚姻法》、《继承法》
公司在运转的过程中，可能出现股东因为婚姻、继承事项的出现，而出现股东或股份的变动，这方面上述两部法律均有调整。
7、税收类的法律
公司作为最重要的纳税义务人，在缴纳税款的时候要遵循《增值税法》、《企业所得税法》、《个人所得税法》、《税收征管法》等法律的规范和约束。
8、劳动类法律
公司经营离不开人，而公司作为用人单位就要遵守《劳动法》、《劳动合同法》以及相关的配套法规的规定，为劳动者缴纳各种社会保险。
9、《会计法 》
公司运转，各种经济指标都要用数字来体现，而体现的数字都要受《会计法》的规定，不能违背该法及配套法规的相关规定。
10、《担保法》
公司经营的时候，不仅涉及到为人担保，也可能涉及到找人担保，这方面就要受到《担保法》的调整。
11、公司破产终止时
公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定；而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破产法》的调整了
河北民族师范学院代码？
学校名称：
河北民族师范学院
院校代码：
10098
所在省份：
河北省
所在城市：
承德市
院校属性：
办学层次：本科 办学性质：公办 学校代码（含前5位省份代码）：4113010098
河北民族师范学院怎么样
学校概况：河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是一所具有百余年办学历史的学校，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校；是国家发改委、教育部“产教融合工程建设”项目基地校；2016年入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目和中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校。历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。办学条件：学校占地80.35万平方米，建筑面积37.8万平方米，教学仪器设备总值10304.29万元，各类实验、实训室199个，纸质图书123.24万册，数字图书335万种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。学科专业：现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、外国语学院、教师教育学院、马克思主义学院、初等教育系、音乐舞蹈系、体育系、历史文化与旅游管理系、经济管理系、物理与电子工程系、资源与环境科学系、化学与化工系、生物与食品科学系、继续教育学院16个二级院系，现有本科专业39个，涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类。建有省级教学改革试点专业1个，省级重点发展学科2个，省级精品资源共享课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。师资队伍：经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工895人，其中专任教师589人，正高级49人，副高级171人，高级职称教师占比36.79%；博士51人、硕士学位教师404人，高学历占比76.09%；双师双能型教师占比29.6%。教师队伍中有河北省教学名师1人、河北省优秀教师8人、河北省“三三三人才工程”二层次人才1人、河北省高校百名优秀创新人才1人、河北省高等学校学科教学指导委员会委员11人、承德市优秀教师12人、承德市新世纪学术带头人20人、承德市管专业技术拔尖人才8人、40名教师入选承德市科学技术专家库。科学研究：紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，成立了避暑山庄研究、承德发展研究两个研究中心，加强服务地方的应用型研究；与天津大学姚建铨院士合作建立校院士工作站，围绕大数据、智能物联、智能制造等产业开展项目研究、科技服务和人才培养等方面多领域合作。2017年获批各级各类科研课题168项，其中省部级项目25项，发表核心期刊论文70篇，三大索引论文7篇,出版学术著作10部,获科研资助经费160万元，学校逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等科研特色，在农村义务教育发展、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗文化研究等方面产生了一批标志性成果。民族办学：贯彻落实民族教育的基本方针政策，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，加强民族文化的研究和传承，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。在保护与开发民族特色项目，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心。作为河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地，组建“少数民族体育和满族音乐舞蹈”等具有民族特色的研究室，挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。办学规模：坚持“民族性、应用型、开放式”的办学定位，立足承德，面向河北，辐射京津，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生12384人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，平均就业率达到90%以上，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。开放办学：积极拓展开放办学渠道，加强校地、校企、校校间的互动交流，先后与承德平泉市、承德双滦区、高新区、滦平县、宽城县等县区政府签署合作协议，开展合作共建项目。与国内外知名高校签署协议，积极开展人才交互培养，每年选派百余名学生赴中央民族大学、中南民族大学、大连民族大学、哈尔滨体育学院、北京印刷学院、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、台湾南台科技大学等国内外高校交换学习。与承德市双滦区产业园、曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络公司、河北畅达集团等企事业单位开展战略合作，构建实践教学平台，为在校生提供岗位实训，提高应用型人才培养的质量，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，先后获全国民族团结进步模范单位、河北省民族团结进步模范单位、省级党的建设和思想政治工作先进学校、省级文明单位、社会实践先进高校、社会治安综合治理先进单位等50多项（次）国家、省、市级荣誉称号，《中国教育报》、《中国民族报》、省、市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，全校师生员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型轨道”，实现“三步走目标”，坚持“四个大发展”的发展战略，为把学校建成一所有满文化特色浓郁、教师教育特色鲜明的应用型民族大学而努力奋斗
产业发展有哪些规章制度？
1、公司基本法律
《公司法》，是规范公司行为的最基本的法律，公司的设立、股东资格、公司章程、股东责任、股东权利、公司高管、公司解散、清算等事项，都应当按照公司法的规定来进行，是中、小企业贯穿始终的一部法律。
2、公司成立运营期间
《公司登记管理条例》是公司设立、年检、注销必须遵循的法规。
《合同法》
公司成立的目的是为了盈利，而盈利就离不开交易。《合同法》是规范市场交易的法律，是民事主体进行经济活动所遵循的主要法律。合同涵盖的内容广泛，不仅商品交易需要订立合同，涉及到公司的股权交易、知识产权交易、物权变动等事项也均需有合同保障，均受《合同法》的调整。
3、物权法律
公司经营所得，涉及到的土地、房产等不动产以及交易有些动产，是需要登记才能取得物权的，这部分物权的取得是要受《物权法》调整的。
同时，《土管法》、《房地产管理法》也是涉及土地、房产物权方面应当遵循的规范。
另外，物权具有担保功能，在涉及物权担保时，《物权法》的相关规定，是必须遵守的。
4、金融类法律
公司成立之后，运营期间，要支付结算、要贷款融资，这个时候，涉及到的法律、法规有《贷款通则》、《票据法》、《证券法》等。
公司为了分散风险以及交通工具类因国家强制规定，而必须或选择的保险，就又涉及到《保险法》的相关规定。
5、知识产权类的法律
公司要有自己的商誉、同时还会给自己的产品或者服务注册商标、有自己的商业秘密和专利技术。这些涉及到《商标法》、《专利法》、《反不正当竞争法》的调整。
6、《婚姻法》、《继承法》
公司在运转的过程中，可能出现股东因为婚姻、继承事项的出现，而出现股东或股份的变动，这方面上述两部法律均有调整。
7、税收类的法律
公司作为最重要的纳税义务人，在缴纳税款的时候要遵循《增值税法》、《企业所得税法》、《个人所得税法》、《税收征管法》等法律的规范和约束。
8、劳动类法律
公司经营离不开人，而公司作为用人单位就要遵守《劳动法》、《劳动合同法》以及相关的配套法规的规定，为劳动者缴纳各种社会保险。
9、《会计法 》
公司运转，各种经济指标都要用数字来体现，而体现的数字都要受《会计法》的规定，不能违背该法及配套法规的相关规定。
10、《担保法》
公司经营的时候，不仅涉及到为人担保，也可能涉及到找人担保，这方面就要受到《担保法》的调整。
11、公司破产终止时
公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定；而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破产法》的调整了
安徽大学集成电路学院是干嘛的？
为打造集成电路科学与工程领域高端人才培养基地，创新人才培养体系和科技协同创新体系，服务集成电路产业发展，加快推动“双一流”建设，促进长三角教育一体化高质量发展，经学校研究决定成立安徽大学集成电路学院。
集成电路学院为教学科研实体机构，纳入未来学院统筹管理，下设综合办公室、教学科研办公室、学生工作办公室等管理服务机构和部分基层教学科研组织。党的基层组织和工会、共青团等群团组织，按照有关章程规定设置。
苗木商会该如何办？
办理苗木商会需要先了解当地的苗木产业和市场，包括苗木的种类、种植面积、市场需求等信息。
然后，需要确定商会的宗旨和业务范围，制定商会章程，并向当地工商部门申请注册。在注册后，需要积极开展商会活动，加强会员之间的交流和合作，提高会员的综合素质和竞争力。同时，需要加强商会的宣传和推广，吸引更多的会员加入商会，扩大商会影响力。
苗木商会该如何办？
办理苗木商会需要先了解当地的苗木产业和市场，包括苗木的种类、种植面积、市场需求等信息。
然后，需要确定商会的宗旨和业务范围，制定商会章程，并向当地工商部门申请注册。在注册后，需要积极开展商会活动，加强会员之间的交流和合作，提高会员的综合素质和竞争力。同时，需要加强商会的宣传和推广，吸引更多的会员加入商会，扩大商会影响力。
校办企业改革实施办法
、以管资本为主加强所属企业国有资产监管
1、切实行使投资人权利、履行投资人义务。学校要坚持以管资本为主加强所属企业国有资产监管，加快建立事企分开、权责明晰的国有资产监管体制机制，防范国有资产流失，实现国有资产保值增值。加快实施创新驱动发展战略，使所属企业真正成为产学研用结合平台、高新技术成果转移转化基地和科技型企业孵化器。
2、落实管理责任。学校要落实对资产经营公司及其他独资、控股企业监管职责。要依法制定或参与制定企业章程、选择管理者和参与企业重大决策。资产经营公司及其他独资、控股企业要依法对所出资企业行使出资人权利和履行出资人义务，通过选派股东代表、依法参与企业重大决策、选择管理者、制定或者参与制定所出资企业章程，加强对所出资企业管理，切实维护国有资本权益。
3、加强绩效考评。学校要加强资产经营公司及其他独资、控股企业经营业绩考核。要制定评价办法，完善考核评价体系，对特定经营期间的盈利能力、资产质量、债务风险、经营业绩增长及管理状况等进行综合评价，防范企业风险，确保国有资产保值增值。要加强对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人经营业绩考核;将经营业绩考核结果作为资产经营公司及其他独资、控股企业负责人岗位调整、职务任免、薪酬待遇奖惩的重要依据，促使资产经营公司及其他独资、控股企业负责人勤勉尽责。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强对下属各级独资、控股企业经营业绩考核。要根据所投资企业具体情况，制定分类考核办法;加强对派出的股东代表、董监事成员以及企业高级管理人员履职情况进行考核。
二、对所属企业全面进行清理规范
1、建立退出机制。学校要对所属企业全面进行清理排查，对长期亏损、扭亏无望的企业，依法依规关、停、并、转;对与学科建设无关、对教学科研无促进作用或长期不向高校分配利润的企业，要尽快撤出投资;对产权链条过长难以监管的企业，要压缩产权层级或退出投资。
2、理无偿占用资产。学校要对无偿或低价占用本校资产的企业，按国有资产管理规定办理资产使用手续。要规范校名校誉使用。除出版社、科技园(产业园)、设计院(规划院)、资产经营公司、国家工程中心(实验室)外，其他企业一律不得冠用学校全称。
3、规范企业改制行为。学校所属企业改制，要制定详尽改制方案，严格按规定开展清产核资、产权界定、财务审计、资产评估，准确界定和核实资产，客观、公正地确定资产价值，坚决禁止低价折股、低价转让，搞关联交易、利益输送。凡企业改制涉及管理层持股的，应当严格执行国资委、财政部印发的《企业国有产权向管理层转让暂行规定》(国资发产权〔2005〕78号)。
三、依法依规办理国有资产管理报批报备
1、格按规定办理报批。学校所属企业发生合并、分立，增加或者减少注册资本，分配利润，以及解散、申请破产等关系国有资产出资人权益的重大事项，要按照国家规定、按管理权限，报财政部、教育部、证监会等有关部委和学校批准。学校所属企业清产核资、产权登记、无偿划转、协议转让以及股份公司国有股权管理方案、转持社保基金、上市公司资产重组等按规定要履行国有资产报批手续的事项，要按程序办理。
2、严格按规定办理评估备案。学校所属企业整体或部分改建为有限责任公司或者股份有限公司，以非货币资产对外投资、偿还债务，合并、分立、破产、解散，国有股东股权比例变动，产权转让，资产转让、置换，整体资产或者部分资产租赁给非国有单位，资产涉讼，收购非国有单位的资产，接受非国有单位以非货币资产出资、抵债等法律法规规定的需要进行资产评估的，要按规定进行资产评估，并将评估结果报教育部备案。
四、有序推进混合所有制改革
1、持一企一策。学校要按照国家推进国有企业混合所有制改革的总体部署，本着有利于国有资本放大、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，有利于健全企业内部治理结构的原则，从企业实际情况和特定发展阶段出发，积极稳妥推进所属企业混合所有制改革。坚持一企一策，成熟一个改革一个。
2、持公开透明。学校所属企业国有股权转让，要做到规则公开、过程公开、结果公开。改革方案出台前，要依法依规履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等程序，坚持集体研究决策。要保障企业职工知情权，涉及企业职工重新安置等职工切身利益的改革措施，要制定职工安置方案，并提交职工代表大会或职工大会审议通过。
五、加强企业负责人薪酬待遇管理
1、确定薪酬结构和水平。学校要根据中央深化国有企业负责人薪酬制度改革精神，按规定加强资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬管理。建立综合考核评价制度。坚持经济效益和社会效益相统一，对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职情况进行全面综合考核评价。改进经营业绩考核。科学设置考核指标，合理确定考核目标，实行定量和定性分析相结合、横向与纵向对比相补充的考核办法，规范考核程序，严格考核管理。加大考核结果运用。根据考核结果确定资产经营公司及其他独资、控股企业负责人绩效年薪和任期激励收入。建立资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬信息公开制度。定期向社会公开资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬水平、福利性收入等薪酬信息，接受社会公众监督。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理。要按照规定制定下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理办法，并报学校备案;加强对下属各级独资、控股企业负责人经营业绩考核，根据考核结果，确定企业负责人绩效年薪和任期激励收入。
2、强所属企业负责人履职待遇和业务支出监督管理。学校要按照中央有关规定，合理确定并严格规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出。要制定规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出的具体规定和相关标准;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出管理进行指导监督;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出年度预算实行备案管理，并将资产经营公司负责人及其他独资、控股企业履职待遇、业务支出情况列为经济责任审计和企业内部审计的重要内容。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强本企业和各级子企业负责人履职待遇和业务支出管理。
六、规范领导干部在所属企业兼职任职
高校领导干部不得在所属企业兼职(任职)。现职和不担任现职但未办理退(离)休手续的党政领导干部不得在所属企业兼职(任职)。对辞去公职或者退(离)休党政领导干部到企业兼职(任职)的，要按照中组部有关规范党政领导干部在企业兼职(任职)的规定执行。
学校等教育结构也是有投资人的，在改制前，需要知道改制方案，在改制的过程中，需要做到权责分明，具体落实管理制度。在教学方面，需要做到较强学校的效绩考评。对于那些长期亏损、不向高校分配利润的企业采取退出机制。
校办企业改革实施办法
、以管资本为主加强所属企业国有资产监管
1、切实行使投资人权利、履行投资人义务。学校要坚持以管资本为主加强所属企业国有资产监管，加快建立事企分开、权责明晰的国有资产监管体制机制，防范国有资产流失，实现国有资产保值增值。加快实施创新驱动发展战略，使所属企业真正成为产学研用结合平台、高新技术成果转移转化基地和科技型企业孵化器。
2、落实管理责任。学校要落实对资产经营公司及其他独资、控股企业监管职责。要依法制定或参与制定企业章程、选择管理者和参与企业重大决策。资产经营公司及其他独资、控股企业要依法对所出资企业行使出资人权利和履行出资人义务，通过选派股东代表、依法参与企业重大决策、选择管理者、制定或者参与制定所出资企业章程，加强对所出资企业管理，切实维护国有资本权益。
3、加强绩效考评。学校要加强资产经营公司及其他独资、控股企业经营业绩考核。要制定评价办法，完善考核评价体系，对特定经营期间的盈利能力、资产质量、债务风险、经营业绩增长及管理状况等进行综合评价，防范企业风险，确保国有资产保值增值。要加强对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人经营业绩考核;将经营业绩考核结果作为资产经营公司及其他独资、控股企业负责人岗位调整、职务任免、薪酬待遇奖惩的重要依据，促使资产经营公司及其他独资、控股企业负责人勤勉尽责。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强对下属各级独资、控股企业经营业绩考核。要根据所投资企业具体情况，制定分类考核办法;加强对派出的股东代表、董监事成员以及企业高级管理人员履职情况进行考核。
二、对所属企业全面进行清理规范
1、建立退出机制。学校要对所属企业全面进行清理排查，对长期亏损、扭亏无望的企业，依法依规关、停、并、转;对与学科建设无关、对教学科研无促进作用或长期不向高校分配利润的企业，要尽快撤出投资;对产权链条过长难以监管的企业，要压缩产权层级或退出投资。
2、理无偿占用资产。学校要对无偿或低价占用本校资产的企业，按国有资产管理规定办理资产使用手续。要规范校名校誉使用。除出版社、科技园(产业园)、设计院(规划院)、资产经营公司、国家工程中心(实验室)外，其他企业一律不得冠用学校全称。
3、规范企业改制行为。学校所属企业改制，要制定详尽改制方案，严格按规定开展清产核资、产权界定、财务审计、资产评估，准确界定和核实资产，客观、公正地确定资产价值，坚决禁止低价折股、低价转让，搞关联交易、利益输送。凡企业改制涉及管理层持股的，应当严格执行国资委、财政部印发的《企业国有产权向管理层转让暂行规定》(国资发产权〔2005〕78号)。
三、依法依规办理国有资产管理报批报备
1、格按规定办理报批。学校所属企业发生合并、分立，增加或者减少注册资本，分配利润，以及解散、申请破产等关系国有资产出资人权益的重大事项，要按照国家规定、按管理权限，报财政部、教育部、证监会等有关部委和学校批准。学校所属企业清产核资、产权登记、无偿划转、协议转让以及股份公司国有股权管理方案、转持社保基金、上市公司资产重组等按规定要履行国有资产报批手续的事项，要按程序办理。
2、严格按规定办理评估备案。学校所属企业整体或部分改建为有限责任公司或者股份有限公司，以非货币资产对外投资、偿还债务，合并、分立、破产、解散，国有股东股权比例变动，产权转让，资产转让、置换，整体资产或者部分资产租赁给非国有单位，资产涉讼，收购非国有单位的资产，接受非国有单位以非货币资产出资、抵债等法律法规规定的需要进行资产评估的，要按规定进行资产评估，并将评估结果报教育部备案。
四、有序推进混合所有制改革
1、持一企一策。学校要按照国家推进国有企业混合所有制改革的总体部署，本着有利于国有资本放大、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，有利于健全企业内部治理结构的原则，从企业实际情况和特定发展阶段出发，积极稳妥推进所属企业混合所有制改革。坚持一企一策，成熟一个改革一个。
2、持公开透明。学校所属企业国有股权转让，要做到规则公开、过程公开、结果公开。改革方案出台前，要依法依规履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等程序，坚持集体研究决策。要保障企业职工知情权，涉及企业职工重新安置等职工切身利益的改革措施，要制定职工安置方案，并提交职工代表大会或职工大会审议通过。
五、加强企业负责人薪酬待遇管理
1、确定薪酬结构和水平。学校要根据中央深化国有企业负责人薪酬制度改革精神，按规定加强资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬管理。建立综合考核评价制度。坚持经济效益和社会效益相统一，对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职情况进行全面综合考核评价。改进经营业绩考核。科学设置考核指标，合理确定考核目标，实行定量和定性分析相结合、横向与纵向对比相补充的考核办法，规范考核程序，严格考核管理。加大考核结果运用。根据考核结果确定资产经营公司及其他独资、控股企业负责人绩效年薪和任期激励收入。建立资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬信息公开制度。定期向社会公开资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬水平、福利性收入等薪酬信息，接受社会公众监督。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理。要按照规定制定下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理办法，并报学校备案;加强对下属各级独资、控股企业负责人经营业绩考核，根据考核结果，确定企业负责人绩效年薪和任期激励收入。
2、强所属企业负责人履职待遇和业务支出监督管理。学校要按照中央有关规定，合理确定并严格规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出。要制定规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出的具体规定和相关标准;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出管理进行指导监督;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出年度预算实行备案管理，并将资产经营公司负责人及其他独资、控股企业履职待遇、业务支出情况列为经济责任审计和企业内部审计的重要内容。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强本企业和各级子企业负责人履职待遇和业务支出管理。
六、规范领导干部在所属企业兼职任职
高校领导干部不得在所属企业兼职(任职)。现职和不担任现职但未办理退(离)休手续的党政领导干部不得在所属企业兼职(任职)。对辞去公职或者退(离)休党政领导干部到企业兼职(任职)的，要按照中组部有关规范党政领导干部在企业兼职(任职)的规定执行。
学校等教育结构也是有投资人的，在改制前，需要知道改制方案，在改制的过程中，需要做到权责分明，具体落实管理制度。在教学方面，需要做到较强学校的效绩考评。对于那些长期亏损、不向高校分配利润的企业采取退出机制。
校办企业改革实施办法
、以管资本为主加强所属企业国有资产监管
1、切实行使投资人权利、履行投资人义务。学校要坚持以管资本为主加强所属企业国有资产监管，加快建立事企分开、权责明晰的国有资产监管体制机制，防范国有资产流失，实现国有资产保值增值。加快实施创新驱动发展战略，使所属企业真正成为产学研用结合平台、高新技术成果转移转化基地和科技型企业孵化器。
2、落实管理责任。学校要落实对资产经营公司及其他独资、控股企业监管职责。要依法制定或参与制定企业章程、选择管理者和参与企业重大决策。资产经营公司及其他独资、控股企业要依法对所出资企业行使出资人权利和履行出资人义务，通过选派股东代表、依法参与企业重大决策、选择管理者、制定或者参与制定所出资企业章程，加强对所出资企业管理，切实维护国有资本权益。
3、加强绩效考评。学校要加强资产经营公司及其他独资、控股企业经营业绩考核。要制定评价办法，完善考核评价体系，对特定经营期间的盈利能力、资产质量、债务风险、经营业绩增长及管理状况等进行综合评价，防范企业风险，确保国有资产保值增值。要加强对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人经营业绩考核;将经营业绩考核结果作为资产经营公司及其他独资、控股企业负责人岗位调整、职务任免、薪酬待遇奖惩的重要依据，促使资产经营公司及其他独资、控股企业负责人勤勉尽责。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强对下属各级独资、控股企业经营业绩考核。要根据所投资企业具体情况，制定分类考核办法;加强对派出的股东代表、董监事成员以及企业高级管理人员履职情况进行考核。
二、对所属企业全面进行清理规范
1、建立退出机制。学校要对所属企业全面进行清理排查，对长期亏损、扭亏无望的企业，依法依规关、停、并、转;对与学科建设无关、对教学科研无促进作用或长期不向高校分配利润的企业，要尽快撤出投资;对产权链条过长难以监管的企业，要压缩产权层级或退出投资。
2、理无偿占用资产。学校要对无偿或低价占用本校资产的企业，按国有资产管理规定办理资产使用手续。要规范校名校誉使用。除出版社、科技园(产业园)、设计院(规划院)、资产经营公司、国家工程中心(实验室)外，其他企业一律不得冠用学校全称。
3、规范企业改制行为。学校所属企业改制，要制定详尽改制方案，严格按规定开展清产核资、产权界定、财务审计、资产评估，准确界定和核实资产，客观、公正地确定资产价值，坚决禁止低价折股、低价转让，搞关联交易、利益输送。凡企业改制涉及管理层持股的，应当严格执行国资委、财政部印发的《企业国有产权向管理层转让暂行规定》(国资发产权〔2005〕78号)。
三、依法依规办理国有资产管理报批报备
1、格按规定办理报批。学校所属企业发生合并、分立，增加或者减少注册资本，分配利润，以及解散、申请破产等关系国有资产出资人权益的重大事项，要按照国家规定、按管理权限，报财政部、教育部、证监会等有关部委和学校批准。学校所属企业清产核资、产权登记、无偿划转、协议转让以及股份公司国有股权管理方案、转持社保基金、上市公司资产重组等按规定要履行国有资产报批手续的事项，要按程序办理。
2、严格按规定办理评估备案。学校所属企业整体或部分改建为有限责任公司或者股份有限公司，以非货币资产对外投资、偿还债务，合并、分立、破产、解散，国有股东股权比例变动，产权转让，资产转让、置换，整体资产或者部分资产租赁给非国有单位，资产涉讼，收购非国有单位的资产，接受非国有单位以非货币资产出资、抵债等法律法规规定的需要进行资产评估的，要按规定进行资产评估，并将评估结果报教育部备案。
四、有序推进混合所有制改革
1、持一企一策。学校要按照国家推进国有企业混合所有制改革的总体部署，本着有利于国有资本放大、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，有利于健全企业内部治理结构的原则，从企业实际情况和特定发展阶段出发，积极稳妥推进所属企业混合所有制改革。坚持一企一策，成熟一个改革一个。
2、持公开透明。学校所属企业国有股权转让，要做到规则公开、过程公开、结果公开。改革方案出台前，要依法依规履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等程序，坚持集体研究决策。要保障企业职工知情权，涉及企业职工重新安置等职工切身利益的改革措施，要制定职工安置方案，并提交职工代表大会或职工大会审议通过。
五、加强企业负责人薪酬待遇管理
1、确定薪酬结构和水平。学校要根据中央深化国有企业负责人薪酬制度改革精神，按规定加强资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬管理。建立综合考核评价制度。坚持经济效益和社会效益相统一，对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职情况进行全面综合考核评价。改进经营业绩考核。科学设置考核指标，合理确定考核目标，实行定量和定性分析相结合、横向与纵向对比相补充的考核办法，规范考核程序，严格考核管理。加大考核结果运用。根据考核结果确定资产经营公司及其他独资、控股企业负责人绩效年薪和任期激励收入。建立资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬信息公开制度。定期向社会公开资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬水平、福利性收入等薪酬信息，接受社会公众监督。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理。要按照规定制定下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理办法，并报学校备案;加强对下属各级独资、控股企业负责人经营业绩考核，根据考核结果，确定企业负责人绩效年薪和任期激励收入。
2、强所属企业负责人履职待遇和业务支出监督管理。学校要按照中央有关规定，合理确定并严格规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出。要制定规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出的具体规定和相关标准;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出管理进行指导监督;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出年度预算实行备案管理，并将资产经营公司负责人及其他独资、控股企业履职待遇、业务支出情况列为经济责任审计和企业内部审计的重要内容。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强本企业和各级子企业负责人履职待遇和业务支出管理。
六、规范领导干部在所属企业兼职任职
高校领导干部不得在所属企业兼职(任职)。现职和不担任现职但未办理退(离)休手续的党政领导干部不得在所属企业兼职(任职)。对辞去公职或者退(离)休党政领导干部到企业兼职(任职)的，要按照中组部有关规范党政领导干部在企业兼职(任职)的规定执行。
学校等教育结构也是有投资人的，在改制前，需要知道改制方案，在改制的过程中，需要做到权责分明，具体落实管理制度。在教学方面，需要做到较强学校的效绩考评。对于那些长期亏损、不向高校分配利润的企业采取退出机制。
中国文联章程？
中国文学艺术界联合会章程
2001年12月20日中国文学艺术界联合会第七次全国代表大会第四次全体会议通过
第一条 中国文学艺术界联合会（简称中国文联）是中国共产党领导的，由全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文学艺术界联合会和全国性的产业文联组成的人民团体，是党和政府联系文艺家的桥梁和纽带，是繁荣社会主义文艺、发展先进文化的重要力量。
第二条 中国文联以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，遵守宪法和法律，致力于繁荣我国社会主义文学艺术事业，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，为建设社会主义精神文明和实现社会主义现代化而努力奋斗。
第三条 中国文联实行团体会员制。全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文联为中国文联团体会员。全国性的产业文联在提出申请并经中国文联全国委员会主席团批准后，可成为团体会员。
中国人民解放军和中国人民武装警察部队中的各全国文艺家协会会员集体参加文联活动，视同于团体会员。
第四条 团体会员应遵守中国文联章程，执行中国文联决议，按期交纳会费，负责完成中国文联交付的工作。团体会员有参加中国文联活动及对中国文联提出意见、建议的权利。团体会员有退会自由。
第五条 中国文联对各团体会员开展联络、协调、服务工作。通过组织学习、深入生活、文艺创作、理论研究、学术讨论、文艺评奖、书刊出版、人才培训、对外交流和权益保障等项工作，对团体会员进行业务指导。
第六条 中国文联积极促进全国各民族文艺家的团结，加强同香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区及海外侨胞中的文学艺术团体和文艺界人士的交往，为弘扬中华民族优秀文化和实现祖国统一大业贡献力量。
第七条 中国文联积极开展国际文化交流活动，扩大友好往来，维护世界和平，努力对世界文化的进步与发展作出贡献。
第八条 中国文联反映团体会员和文艺家的意见和要求，依法维护他们的合法权益。
第九条 中国文联积极加强文艺界与社会各界的联系，并与政府有关部门密切合作，发展我国文化艺术事业。
第十条 中国文联根据政府有关政策，兴办为繁荣文艺服务的文化产业。
第十一条 中国文联的最高权力机构为中国文学艺术界联合会全国代
苗木商会该如何办？
办理苗木商会需要先了解当地的苗木产业和市场，包括苗木的种类、种植面积、市场需求等信息。
然后，需要确定商会的宗旨和业务范围，制定商会章程，并向当地工商部门申请注册。在注册后，需要积极开展商会活动，加强会员之间的交流和合作，提高会员的综合素质和竞争力。同时，需要加强商会的宣传和推广，吸引更多的会员加入商会，扩大商会影响力。
苗木商会该如何办？
办理苗木商会需要先了解当地的苗木产业和市场，包括苗木的种类、种植面积、市场需求等信息。
然后，需要确定商会的宗旨和业务范围，制定商会章程，并向当地工商部门申请注册。在注册后，需要积极开展商会活动，加强会员之间的交流和合作，提高会员的综合素质和竞争力。同时，需要加强商会的宣传和推广，吸引更多的会员加入商会，扩大商会影响力。
校办企业改革实施办法
、以管资本为主加强所属企业国有资产监管
1、切实行使投资人权利、履行投资人义务。学校要坚持以管资本为主加强所属企业国有资产监管，加快建立事企分开、权责明晰的国有资产监管体制机制，防范国有资产流失，实现国有资产保值增值。加快实施创新驱动发展战略，使所属企业真正成为产学研用结合平台、高新技术成果转移转化基地和科技型企业孵化器。
2、落实管理责任。学校要落实对资产经营公司及其他独资、控股企业监管职责。要依法制定或参与制定企业章程、选择管理者和参与企业重大决策。资产经营公司及其他独资、控股企业要依法对所出资企业行使出资人权利和履行出资人义务，通过选派股东代表、依法参与企业重大决策、选择管理者、制定或者参与制定所出资企业章程，加强对所出资企业管理，切实维护国有资本权益。
3、加强绩效考评。学校要加强资产经营公司及其他独资、控股企业经营业绩考核。要制定评价办法，完善考核评价体系，对特定经营期间的盈利能力、资产质量、债务风险、经营业绩增长及管理状况等进行综合评价，防范企业风险，确保国有资产保值增值。要加强对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人经营业绩考核;将经营业绩考核结果作为资产经营公司及其他独资、控股企业负责人岗位调整、职务任免、薪酬待遇奖惩的重要依据，促使资产经营公司及其他独资、控股企业负责人勤勉尽责。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强对下属各级独资、控股企业经营业绩考核。要根据所投资企业具体情况，制定分类考核办法;加强对派出的股东代表、董监事成员以及企业高级管理人员履职情况进行考核。
二、对所属企业全面进行清理规范
1、建立退出机制。学校要对所属企业全面进行清理排查，对长期亏损、扭亏无望的企业，依法依规关、停、并、转;对与学科建设无关、对教学科研无促进作用或长期不向高校分配利润的企业，要尽快撤出投资;对产权链条过长难以监管的企业，要压缩产权层级或退出投资。
2、理无偿占用资产。学校要对无偿或低价占用本校资产的企业，按国有资产管理规定办理资产使用手续。要规范校名校誉使用。除出版社、科技园(产业园)、设计院(规划院)、资产经营公司、国家工程中心(实验室)外，其他企业一律不得冠用学校全称。
3、规范企业改制行为。学校所属企业改制，要制定详尽改制方案，严格按规定开展清产核资、产权界定、财务审计、资产评估，准确界定和核实资产，客观、公正地确定资产价值，坚决禁止低价折股、低价转让，搞关联交易、利益输送。凡企业改制涉及管理层持股的，应当严格执行国资委、财政部印发的《企业国有产权向管理层转让暂行规定》(国资发产权〔2005〕78号)。
三、依法依规办理国有资产管理报批报备
1、格按规定办理报批。学校所属企业发生合并、分立，增加或者减少注册资本，分配利润，以及解散、申请破产等关系国有资产出资人权益的重大事项，要按照国家规定、按管理权限，报财政部、教育部、证监会等有关部委和学校批准。学校所属企业清产核资、产权登记、无偿划转、协议转让以及股份公司国有股权管理方案、转持社保基金、上市公司资产重组等按规定要履行国有资产报批手续的事项，要按程序办理。
2、严格按规定办理评估备案。学校所属企业整体或部分改建为有限责任公司或者股份有限公司，以非货币资产对外投资、偿还债务，合并、分立、破产、解散，国有股东股权比例变动，产权转让，资产转让、置换，整体资产或者部分资产租赁给非国有单位，资产涉讼，收购非国有单位的资产，接受非国有单位以非货币资产出资、抵债等法律法规规定的需要进行资产评估的，要按规定进行资产评估，并将评估结果报教育部备案。
四、有序推进混合所有制改革
1、持一企一策。学校要按照国家推进国有企业混合所有制改革的总体部署，本着有利于国有资本放大、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展，有利于健全企业内部治理结构的原则，从企业实际情况和特定发展阶段出发，积极稳妥推进所属企业混合所有制改革。坚持一企一策，成熟一个改革一个。
2、持公开透明。学校所属企业国有股权转让，要做到规则公开、过程公开、结果公开。改革方案出台前，要依法依规履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等程序，坚持集体研究决策。要保障企业职工知情权，涉及企业职工重新安置等职工切身利益的改革措施，要制定职工安置方案，并提交职工代表大会或职工大会审议通过。
五、加强企业负责人薪酬待遇管理
1、确定薪酬结构和水平。学校要根据中央深化国有企业负责人薪酬制度改革精神，按规定加强资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬管理。建立综合考核评价制度。坚持经济效益和社会效益相统一，对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职情况进行全面综合考核评价。改进经营业绩考核。科学设置考核指标，合理确定考核目标，实行定量和定性分析相结合、横向与纵向对比相补充的考核办法，规范考核程序，严格考核管理。加大考核结果运用。根据考核结果确定资产经营公司及其他独资、控股企业负责人绩效年薪和任期激励收入。建立资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬信息公开制度。定期向社会公开资产经营公司及其他独资、控股企业负责人薪酬水平、福利性收入等薪酬信息，接受社会公众监督。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理。要按照规定制定下属各级独资、控股企业负责人薪酬管理办法，并报学校备案;加强对下属各级独资、控股企业负责人经营业绩考核，根据考核结果，确定企业负责人绩效年薪和任期激励收入。
2、强所属企业负责人履职待遇和业务支出监督管理。学校要按照中央有关规定，合理确定并严格规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出。要制定规范资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出的具体规定和相关标准;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出管理进行指导监督;对资产经营公司及其他独资、控股企业负责人履职待遇、业务支出年度预算实行备案管理，并将资产经营公司负责人及其他独资、控股企业履职待遇、业务支出情况列为经济责任审计和企业内部审计的重要内容。资产经营公司及其他独资、控股企业要加强本企业和各级子企业负责人履职待遇和业务支出管理。
六、规范领导干部在所属企业兼职任职
高校领导干部不得在所属企业兼职(任职)。现职和不担任现职但未办理退(离)休手续的党政领导干部不得在所属企业兼职(任职)。对辞去公职或者退(离)休党政领导干部到企业兼职(任职)的，要按照中组部有关规范党政领导干部在企业兼职(任职)的规定执行。
学校等教育结构也是有投资人的，在改制前，需要知道改制方案，在改制的过程中，需要做到权责分明，具体落实管理制度。在教学方面，需要做到较强学校的效绩考评。对于那些长期亏损、不向高校分配利润的企业采取退出机制。
