怎么分配指标(指标到校生名额是怎么分配的？)
1. 指标到校生名额是怎么分配的？
指标名额分配，主要看初中学校毕业人数和义务教育阶段非择校生的人数，根据有关文件，按毕业生人数平均分配不是简单按比例分配，而是一所初中毕业生总数除以总毕业生人数产生的数字，与一所高中指标生人数除以全市指标生总人数产生的数字结合，通过公式计算得出。
除此之外，还要看一个初中的毕业生对教育的贡献率，加上毕业生的合格率、毕业生体质的合格率等指标综合考量，再分配指标生名额。教育部门对初中毕业生单一分数考量将变成初中对学生全面素质发展的考量，再根据这些指标分配。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。
国家采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。
国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。
2. 利润的指标有哪些啊？
反映企业生产经营活动最终成果或经济效益的指标。主要有：
①利润总额指标，包括工程结算利润、产品销售利润、作典销售利润、材料销售利润和其他销售的利润及营业外收支净额；
②利润相对水平指标，包括产值利润率、工资利润率、成本利润率和资金利润率指标；
③利润计划完成情况指标，如利润计划完成率;
④利润分配指标，包括税后利润、企业留利和未留利润等。
3. 分配指标和竞争指标有什么区别？
1.分配指标分数线是由上一级管理门部定出来的计划招生分数线。
2.竞争指标分数线只要达到了就被录取,分配指标分数线各个镇校不同,且择校生不能被分配。
3.两者都属于计划外录取分数线。
4.一般竞争指标分数线会比分配指标分数线高10-20分。
4. 衡量收入分配平均程度的指标有哪些？
基尼系数:在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。基尼系数最大为“1”，最小等于“0”。前者表示居民之间的收入分配绝对不平均，即100%的收入被一个单位的人全部占有了；而后者则表示居民之间的收入分配绝对平均，即人与人之间收入完全平等，没有任何差异。但这两种情况只是在理论上的绝对化形式，在实际生活中一般不会出现。因此，基尼系数的实际数值只能介于0～1之间。 基尼系数由于给出了反映居民之间贫富差异程度的数量界线，可以较客观、直观地反映和监测居民之间的贫富差距，预报、预警和防止居民之间出现贫富两极分化
5. 济南指标生分配原则？
指标生，是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量学生的招生任务，其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。
指标生可以简单地理解为定向招自生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校指标，是指普通高中学校给予初中学校的招生指标名额。政策规定，济南普通高中必须拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校，这些初中学校的学生达到一定的要求即可以指标生的身份进入对应的高中就读。根据这几年的指标生分配方案来看，济南的民办学校也基本都有了指标生身份，目前济南市民办初中学校有7所是拥有指标生名额的。
1、济南私立齐鲁学校。每年私立齐鲁学校均会有指标生分配，今年私立齐鲁的指标生分配如下，高中学校共分给私立齐鲁学校共有66个名额，看指标名额来说，每年齐鲁私立的占比是比较高的。
2、济南稼轩学校。稼轩学校自2019年有了省实验等高中的指标，开启了市区高中的指标生名额分配，2021年指标生的分配名额共计249人，其中历城二中分配指标生名额共101人，历城一中分配名额为47人，历城五中分配名额为44人。
3、山大附中学校。山大附中学校今年将山大附中洪楼校区和千佛山校区合在一起了，分配的指标生名额每年也非常多，共计分配指标名额374人。
4、高新区海川中学。高新区海川中学自2017年开始招生以来就备受家长的关注，今年第二年中考，也更关注中考的指标生分配方案，由下图来看，海川中学的指标生占比也是比较大的，今年共有240人左右参加中考，其中指标生名额共计100名，占比还是非常高的。
5、济南世纪英华学校。世纪英华学校指标分配共40个名额，其中历城二中占比最高，指标生12个名额，学校成绩排名靠前的学生，通过指标进入历二是个不错的选择。
6、济南黄河双语学校。黄河双语今年指标生较2020年有了增长，今年共计有56名指标生名额。
7、济南协和双语学校
6. 指标生分配标准是什么？
1、指标生，是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。
指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。
2、指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿
高中每班招生不得超过56人：
招生录取采用“按校划线，错时录取”的办法。指标生录取最低提档分数线与公办普通高中最低录取提档分数线同时公布。考生成绩达不到最低录取提档线的不能被普通高中学校录取。
各招生学校将依据考生志愿和招生计划按照择优录取的原则，先录计划内再录择校生。计划内有指标生录取计划的学校先录指标生再录取统招生。
未完成计划内招生任务的学校应按实际录取人数的比例招收择校生。已经被录取的考生不得再参加其他学校的录取，任何学校不得录取已被其他学校录取的考生，凡被计划内录取的考生不得参加择校。普通高中学校招生要严格控制班额，每班招生不得超过56人
7. 中考指标生分数线如何定？
指标生部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。
指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。
考生条件
拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：
1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生；
2、参加市高中阶段学校招生考试；
3、综合表现评定等级为B以上（含B）；
4、须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。
