中国体育产业发展报告(体育事业,体育产业,体育产业化的区别和联系?)
1. 体育事业,体育产业,体育产业化的区别和联系?
体育事业:是为社会和公众提供公共体育服务,满足特定时期国家利益的体育需求,推行社会公共事务的行业的总称。体育产业是指为满足人们健身健美、娱乐休闲和精神需要,从事体育劳务产品的生产和经营服务的体育部门、机构、社会团体、企业和其他法人的总称。体育事业与体育产业的关系体育是事业还是产业,大致看法有三:
一是产业论二是事业论, 即任何时候体育都是有别于产业的事业。
三是复合体论,即是事业和产业的复合体,其中能进入市场的部分为产业,不能进入市场的部分则为事业。与此对应,也有三种运行机制的主张,完全市场化、不能市场化、部分市场化——实行“事业”部分的非市场机制和“产业”部分的市场机制相结合。体育事业与体育产业的不同:
1.产品性质的区别:社会公益性事业、公共产品、非营利性←-→非公共品、营利性明显2.运行机制的不同:政府统一规划、各级行政部门和相关组织统一步骤、统一管理←-→按“生产—供应—需求”经济机制运行3.资金来源和目标任务的差异,公共财政支出、为社会和公众提供公共体育服务,实现国家发展体育运动和为国争光的目标←-→面向市场,依法经营,自我积累、自我发展,
2. 体育局是做什么的?
体育局职能: (一)贯彻执行国家关于体育工作的方针、政策和法律、法规、规章,制定体育事业发展战略、规划及年度工作计划,并组织实施。 (二)协调区域性体育发展,负责推动多元化体育服务体系建设,推进体育公共服务和体育体制改革。 (三)统筹规划群众体育发展,负责推行全民健身计划,监督实施国家体育锻炼标准,推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设,指导公共体育设施的建设,负责对公共体育设施的监督管理。 (四)统筹规划青少年体育发展,指导各业余体校、体育传统学校的建设及业余训练工作;管理、指导体育训练和体育竞赛。 (五)研究拟定体育产业发展规划和政策,培育、引导和扶持体育产业,推动产业结构优化升级,规范体育服务管理,推动体育标准化建设。 (六)指导、管理体育外事有关工作。 (七)开发体育人才资源,制定体育人才培训规划。 (八)主办、承办重大体育赛事活动。 (九)指导体育科研工作,加强科技研究、技术攻关和成果推广,负责组织、协调、监督本区体育运动中的反兴奋剂工作。 (十)负责性体育社团的资格审查和业务管理工作 (十一)安全监管(管理)职责 1.负责结合体育工作的特点,组织拟订体育工作有关安全方面的规章制度,组织有关安全宣传教育工作,在权限范围内督促体育系统各单位建立安全管理制度和应急预案,落实安全防范措施,消除事故隐患,组织对体育系统各单位贯彻有关安全法律法规情况的监督检查,发现违法行为,在职责范围内依法进行处理,超出职责范围的及时报告政府或告知有关部门处理,并承担相应的管理责任。 2.按照职责权限负责依法对公共体育设施及其管理单位进行监督管理,并承担相应的管理责任。 3.对以名义承办的重大体育竞赛活动,承担相应的主体责任。 4.在履行法律、法规规定的行政许可职责中,对涉及安全的有关事项严格按照有关规定审查把关。对已批准的行政许可事项和未经批准擅自从事有关活动的,依法承担监管或管理责任。 5.负责本机关及所属单位的安全工作,并承担相应的领导责任。 (十二)承办政府交办的其他事项。 机关科室名称、职能 办公室: 负责体育局机关日常事务,搞好参谋、协调、督办、接待工作,负责调研、信息、文件及报告、会议、通知和相关材料的草拟、处理。 竞训科: 负责体育局内部体育工作计划起草和有关业务工作方面的文字材料、报表,负责对各类体育赛事在业务方面的组织与指导,负责对青少年人才的选定、培养、输送、整理和收集业务资料及照片,负责有关方面的技术职称等工作。
3. 体育产业管理专业就业方向和前景?
体育产业管理专业的就业方向:各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等,从事群众休闲娱乐健身活动的组织、指导、管理,以及体育产业经营与开发、体育市场营销策划等工作。培养目标:培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。知识技能:通过学习,可以具备以下几方面的能力:
1. 了解本专业领域国内外最新研究成果及发展动向;
2. 对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;
3. 对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;
4. 具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;
5. 熟练掌握一门外语;
6. 熟练运用现代信息技术和管理手段。主要课程:体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
4. 中国体育发展的目标与任务?
我国体育的目标:
根据体育在社会生活中的作用及其理论依据,我们可以得出体育的根本目的是:增强体质、增进健康,促进德、智、体、美全面发展,改善人们生活方式,促进社会健康、文明发展。
首先,“增强体质、增进健康”反映了体育的本质属性,也反映了体育区别于其他一切社会生活的特点。它包含了一系列具体的指标体系,也可以将他们作为衡量体育工作成效的具体指标,有利于目标管理,也有利于指导实践。
其次,体育自身同样包含了德育、智育、体育、美育的各种因素,所以,体育要为促进人的全面发展起到积极的作用。此外,体育要为整个社会的物质文明与精神文明建设服务,这是社会对体育事业的要求,是我国政治经济制度在体育目的方面的反映,它指明了我国体育的性质,为我国体育事业的发展确定了方向。
我国体育的任务:
(一)增进健康、增强体质
健康和体质是两个不同的概念,既有区别又有联系。健康包括身体,心理和社会三个维度的完美状态,是一种三维健康观。而体质是人体的质量,包括体格、体形和身体姿态等。尽管人的体质有明显的差异,在个体发育过程中也有明显的阶段性,但它受到先天的遗传和后天的环境以及生命规律的影响和制约。体育锻炼是增进健康、增强体质积极有效的方法。体育锻炼能使人由弱变强,延缓衰老的有效方法,因而“增进健康、增强体质”是体育的首要任务。
(二)提高运动技术水平
一个国家运动技术水平的高低,反映出国家体育事业的发展水平,同时也反映出一个国家的综合国力。运动技术水平是国家政治、经济、文化、教育、科技、发展水平的综合体现,也是一个国家或民族精神面貌的体现。所以世界各国重视人们身体健康的同时,也非常重视运动技术水平的提高。提高运动技术水平,对体育事业的发展有积极的促进作用。
一方面,体育运动的普及可以起到增强人民体质的作用,另一方面运动技术水平的提高可以指导和推动体育运动向更广泛更深入的方向发展。特别是人们喜闻乐见的项目,如,田径和球类项目等,这些项目既是国际比赛项目,也是基层学校和企业开展体育活动的重要内容。因此,不论是高水平运动员还是基层的学生或工人,均有在原有基础上提高运动技术水平的需求。
(三)掌握体育方法
体育方法是实现体育目的的根本途径。体育的方法是指为实现体育目的而采取的各种身体活动内容和方法的总称。身体活动的内容和手段举不胜举,但只有根据体育的目的、任务和要求而采用的身体活动内容